除了这些活动，我们还组织了家长与幼儿一起参加的亲子活动，如智力竞赛、节目表演、亲子游戏和端午节美食自助餐等。通过这些活动，家长、幼儿和老师一起共度端午节，共同体验节日的快乐。

通过这些丰富多彩的活动，幼儿们更深入地了解了端午节的来历和习俗，感受到了端午节的文化内涵，激发了他们的爱国情感。同时，他们也体验到了与同伴、家长一起参与活动的快乐，增强了合作意识和团队精神。这些活动不仅丰富了幼儿的经验，还促进了家园共育，让家长与学校一起培养幼儿的综合素养。

端午节，是我们中华民族的传统节日，也是我们文化的一部分。通过这样的活动，我们希望幼儿能够更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化，增强他们的文化认同感和自豪感。同时，通过与家长的共同参与，我们也希望能够促进家园合作，共同为幼儿的成长和发展营造良好的环境。让我们一起共度端午节，感受这个传统节日的快乐和美好！

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设计目的

中秋节是中国一个重要的传统节日，象征着团圆和吉祥。对于幼儿园的大班学生来说，他们已经了解中秋节，但还不熟悉其意义和传统礼仪。在这次活动中，我们以“快乐”为中心，进行了中秋节的活动，让孩子们体验幼儿园这个小家庭的团圆和快乐，激发他们对幼儿园的喜爱和美好情感。

活动名称

美术活动：有趣的月饼（线描）

活动目标

1、了解八月十五中秋节吃月饼的意义，体会分享的乐趣。

2、通过画线条和图案来绘制月饼，感受绘画的乐趣。

3、培养对民间节日的喜爱，体验节日的快乐。

活动过程

1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。

2、介绍中秋节的起源，让孩子们知道中秋节也被称为团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。

你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？

4、观察月饼：

- 引导孩子们从形状、颜色、口味等方面介绍月饼。

- 教师总结。

5、欣赏故事《常娥奔月》。

6、幼儿运用线条和图案画月饼。

- 出示月饼，让孩子们描述月饼的形状和花纹。

- 教师解释要求。

- 孩子们运用线条和图案画月饼。

- 孩子们操作，教师指导。鼓励孩子们大胆作画。

7、月饼展览会。

孩子们互相参观自己画的月饼，并讨论谁画得好？为什么？

活动反思

本次活动中，孩子们表现出很高的兴趣，我们设定的活动目标基本上都实现了。孩子们不仅在课堂上了解了中秋节的习俗和意义，还能运用所学的线条和图案设计出各种各样的月饼，进一步体验到了线条的美感。

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端午节是中国的传统节日，孩子们最喜欢这个节日了。他们充满好奇心，想了解端午节的来历和习俗。为了满足他们的好奇心，我们设计了一个名为"端午粽飘香"的活动。

活动的目标是让孩子们了解端午节是中国的传统节日，能够积极参与庆祝活动。他们还会了解端午节的传说和人们在节日中的习俗。孩子们也会愿意与同伴交流分享他们过端午节的喜悦。

活动的内容包括展示各种由家长和孩子一起制作的鸭蛋粽子，孩子们可以交流欣赏。我们还会提供关于端午节来历和习俗的书籍、图片，让孩子们自主阅读和交流。

活动的开始，老师会通过谈话引入话题。老师会问孩子们是否吃过粽子，他们喜欢吃什么口味的粽子，为什么在端午节人们都要包粽子和吃粽子。然后，老师会向他们介绍端午节的来历，讲述古老的故事。

接着，老师会介绍端午节的习俗，孩子们可以讨论其他的习俗。例如，门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网等。老师还会拓展讨论为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头。

最后，老师会小结一下。端午节是天气热的时候，蚊子和虫子也多，容易传播疾病。古代的中国人聪明地利用艾草和蒜头的气味来驱赶蚊虫，因此在端午节时家家户户会挂艾草和蒜头。

最后，孩子们会品尝粽子，体验端午节的快乐。他们会互相介绍自己带来的粽子的形状和口味，还会分享粽子。活动的区角还会摆放彩色丝线和鸭蛋。

通过这个"端午粽飘香"活动，孩子们能够更加了解端午节，并且可以与同伴一起分享他们的经历和快乐。希望孩子们在这个传统的节日中度过一个愉快的时光。