活动前期准备：

1. 制作活动海报，并在各分园张贴，进行邀约和登记。

2. 布置园内环境，让孩子们感受到感恩的氛围。

3. 准备《感恩的心》手语操的老师。

4. 各分园准备糖果和制作感恩卡片。

活动对象：新、老会员家庭（每组家庭最多2位家长）

活动具体流程及内容：

一、手语操：感恩的心

在音乐的伴奏下，老师们表演手语操《感恩的心》，让孩子们用手语表达出感恩的心情。

二、讲故事：感恩节的由来

通过讲述感恩节的由来和习俗，引出感恩节必不可少的食物——火鸡。同时，引导孩子们对爸爸妈妈说出“爸爸妈妈我爱您”、“爸爸妈妈谢谢您”，增加亲子互动。

三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖

准备糖果，请孩子们送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导孩子们大声说出：“爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。”活动形式可以根据孩子的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，让孩子们通过比赛来领取糖果。

四、做游戏

进行亲子游戏，游戏的形式、内容和主题可以根据孩子的年龄和特点来选择，可以是集体游戏或分龄游戏。

五、动动手：制作感恩卡片

老师带领孩子们一起制作感恩卡片，鼓励爸爸妈妈参与其中，体现亲子互动。通过制作卡片，让孩子们表达对爸爸妈妈的爱和感激，增加亲子之间的交流和沟通。

经费预算：

1. 制作海报和卡片的费用。

2. 购买糖果的费用。

最新学会感恩活动设计方案8

活动目的：

1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。

3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。

活动准备：

1、准备资料：感恩演讲稿

2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》

3、多媒体课件。

活动过程：

一、创设情境，导入主题。

1、播放音乐《母亲》

2、出示课题：感恩父母

同学们，我来自一个偏远的山村，第一次来到湘潭与大家见面。我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。今天我们一起来谈谈这个古老的话题——感恩父母。

二、为何要感恩父母

1、说一说：

在我们的生活中，是否遇到过与父母发生争执的情况？我们来说说自己的快乐与烦恼，并分享处理的办法或看法。

2、讨论：

父母令你最感动、最难忘的一件事是什么？

3、故事演讲：