今天小编精心为大家整理了一些有关于学会感恩主题教案模版内容，欢迎阅读和下载。

学会感恩主题教案1

一、班会目的

我们要通过感恩主题班会，让学生时刻保持一颗感恩的心，对待身边的人有真心的感激之情。在日常生活中，我们要发现那些值得感谢的人，体会到父母的爱、老师的奉献和朋友的陪伴。我们要教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

我们先提问学生，提到感恩，大家会想起什么呢？然后再问他们感恩节的起源。如果学生不清楚，我们就解答给他们听。

感恩节起源于美国，是美国最地道、最具美国特色的节日之一。它和早期美国历史密切相关。1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，但那些幸存下来的人们在第一个春天开始播种。他们祈求风调雨顺，盼望着秋天的丰收，因为他们知道收成的好坏决定了他们的生存和殖民地的未来。最后，庄稼获得了意外的丰收，于是他们决定选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就定在11月的第四个星期四来庆祝感恩节，直到现在。

感恩节的庆祝方式多年来没有改变。人们会提前几个月开始准备丰盛的家宴。餐桌上会有苹果、桔子、栗子、胡桃、葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼等各种食物。最受欢迎的菜肴是烤火鸡和南瓜馅饼，它们已经成为感恩节最传统和受人喜爱的食物。

感恩节是一个国定假日，在这一天，美国人不论信仰和背景，都会共同感谢上苍赐予他们一年来的恩典，并虔诚地祈求上帝继续保佑他们。

通过感恩节的故事，我们要告诉学生，我们不仅要感谢上帝，更要感谢身边的人。在现实生活中，我们要勇于发现那些让我们感激的人，并真心地对他们说声谢谢。

接下来，我们进行一个互动游戏。同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上自己最想感谢的人的序号，并写出想感谢他们的原因。然后有同学上台写出自己最想感谢的人和他们的称谓。我们要让学生意识到，这些人对我们的生活有着重要的影响，如果没有他们，我们的人生会发生很大的改变。

最后，我们要总结“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在；如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边的人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。

接着，我们请一位同学大声朗读一首诗，这首诗告诉我们要感激那些让我们成长的人，无论他们给予我们的是伤害、绊倒还是蔑视，都是帮助我们变得更强大的。

在生活中，我们要怀着感恩的心去创造，而这颗感恩的心需要生活来滋养。我们要时时怀着感恩的心对待身边的人，不仅仅是用言语，更要用行动来表达我们的感恩之心。而节日正是表达感恩的好时机，像母亲节、父亲节、教师节等等。

最后，我们学习手语歌曲《感恩的心》来表达我们的感恩之情。这首歌告诉我们要感谢那些伴随我们一生的人，让我们有勇气做自己，珍惜生活中的每一刻。

如果有时间，我们还可以教大家一种简单的制作小礼物的方法——压花。在节日时，我们可以亲手制作小礼物送给别人，相信这份心意一定能感动到收礼物的人。

通过这个班会，我们希望能让学生明白感恩的重要性，懂得要真心感谢身边的人，用实际行动去回报他们的爱和付出。同时，我们也希望能培养学生发现身边人的优点和善意的能力，以及在节日中表达感恩的习惯。

学会感恩主题教案2

在感恩节来临之际，校园使者团即将举办第四届感恩节活动。这次活动的主题是“感恩__中，与爱同行”，通过活动来弘扬感恩情节，让大家深入感受到感恩的力量。

活动将于20__年11月22日举行，地点在感恩树前，活动对象是全体师生员工。活动分为四个部分。

首先是“爱，要大声说出来”征文活动。从11月18日到11月22日，我们将征集身边感人的真实故事，并在11月29日展出于一教大厅，让更多人了解这些感人的故事。

其次是“片片真情铭记感恩”活动。我们将在一教门前制作“感恩墙”，并附带留下感恩话语的卡片，让同学们通过写卡片来表达爱。同时，在感恩长廊上悬挂“感恩长中，与爱同行”的主题条幅。

第三部分是感恩主题电影展播，活动将在20__年11月28日的晚上6点在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

最后是放飞红丝带传递祝福情。在20__年11月28日的感恩树前，我们将点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。同时，我们会为同学们系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请大家在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。校园使者团将会把这些祝福传递给更多人。活动现场还准备了娱乐问答环节，会有精美礼品奉送。

在活动的准备过程中，办公室负责采购准备工作、征集感恩小故事和展出等工作，还负责制作宣传板、感恩墙和集卡箱。思想调研部协助办公室装扮感恩树和现场布置。网络信息部收集感恩主题电影并进行展播。社会实践部负责感恩卡片的设计。

在活动期间，我们要注意工作分配的有序和协调，按时完成任务。同时要注意使者形象和工作态度。活动结束后，每个人需要写一份活动总结。活动期间要求全体成员佩戴工作证和徽章。

活动的经费预算如下：感恩卡片500张，总计200元；条幅制作75元；丝带90元。总计365元。

通过这次感恩节活动，我们希望能够让更多人感受到感恩的力量，让爱在校园使者团的思想传得更远。让我们一起用感恩的心，与爱同行。

学会感恩主题教案3

我园在今年的感恩节期间，为了让孩子们学会感恩，我们组织了一系列主题活动。整个十一月，我们将各项活动都融入到“感恩”的主题中，让老师、家长和孩子都能参与其中，传递感恩的生活态度。通过这些活动，我们营造了师生和家园之间相互感恩的美好氛围，也传递了社会正能量。

首先，我们通过海报和家长飞信等方式，倡导家长、幼儿和老师都参与到感恩月活动中，让大家体验生活的美好。同时，我们将每个级部根据孩子们的年龄特点，学习了不同的绘本故事和儿歌。孩子们对大班级部学习的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》和《感谢你》都很喜欢。中班级部学习的歌曲《小乌鸦爱妈妈》营造了爱的氛围，让孩子们学会了用不同的方式表达爱。托班级部欣赏了感恩节的由来动画片，让孩子们理解了什么叫感恩。通过这些多样的教育形式，我们让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。

其次，我们安排了“感恩行动周”。在这一周里，我们每天说一句感恩的话，每天做一件力所能及的事，观察并记录别人对我们的帮助，每天都进步一点点。回家后，孩子们以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈和身边人的爱。最后，我们将孩子们的爱以展板的形式展示在大厅。

第三，我们安排了“家园互动周”。每个班级都制作了一部分贺卡和爱心卡，教研室收集起来。每天早晨，小朋友会将部分爱心卡送到家长和其他小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家，让爱的种子在每个人心里生根发芽。

最后，我们安排了“感恩回馈周”。在这一周里，我园的所有班级举行了户外体育特色的评比活动。评比前，苏倩倩主任带领孩子们宣誓：我们要树立良好的生活习惯，拥有健康的身体，喜欢运动，强身健体。通过这种方式，希望孩子们能回馈老师和父母的教育之恩。

孩子们就像我们在贫瘠的土地上播下的种子，只有我们用心呵护，他们才能健康茁壮地成长。让我们的爱多一点，让小苗们快乐自由地生长吧！

学会感恩主题教案4

感恩节是一个非常重要的节日，它让我们有机会去感谢并尊重他人。在这个活动中，我们的目标是让孩子们了解感恩节的由来和习俗，并学会感谢和尊重他人。

在准备这个活动之前，我们需要准备一些音乐和感恩故事。

活动的时间是在11月的第四个星期，在班级内进行。

活动的过程有以下几个步骤：