五、教师总结：教师总结了本节课的内容，强调了宽容的重要性。他们提醒学生们，只有保持宽阔的胸襟，才能拥有更多的朋友和更广阔的天地。

六、总结收获：学生们用名言或自己喜欢的一句话总结了本节课的收获。他们意识到宽容是一种美德，只有学会宽容，才能拥有快乐和幸福的生活。

通过这次活动，学生们深刻理解了宽容的重要性，并掌握了一些宽容的方法。他们将以宽容的心态与他人交往，创造更美好的人际关系。

学会感恩主题教案7

活动目标：

1. 这次活动旨在通过亲身体验，培养孩子的同理心，让他们学会理解父母，并感恩父母的付出。同时，也让孩子意识到自己是家庭的一部分，需要承担自己的责任，培养孩子的责任心。

2. 在活动过程中，促进父母与孩子之间的交流与互动，增进亲子关系，营造一个情商高的家庭氛围。

活动时间：

- 7-12岁孩子的活动时间为11月22日上午9:00-11:30。

- 3-6岁孩子的活动时间为11月22日下午3:30-5:00。

报名信息：

- 7-12岁孩子活动报名人数限制为15个家庭组。

- 7-12岁活动属于B类亲子活动，需要收取B类券。会员收费为80元，非会员为100元。

- 3-6岁孩子活动属于C类亲子活动，需要收取C类券。

- 老会员可携带朋友参加，两人共用一张B类券。名额限制为三位。

学会感恩主题教案8

活动主题：感恩身边的一切

活动目的：为了增强同学们的感恩之心，让大家意识到身边的一切来之不易。我们要记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他人，并在感恩节来临之际向他们致以祝福。为此，我们特意举办此次活动。

活动时间：11月27日（周三）、11月28日（周四，感恩节）

活动地点：生活广场，讲堂群102

活动形式：

1. 送贺卡和围巾：办公室成员和其他部门人员将同学们写的贺卡送到收卡人手中。围巾将送给老师。

2. 在生活广场上设点，组织全校学生一起过感恩节：同学们可以写下自己在感恩节的所思所想，吹气球抽奖活动，记录纸粘在展牌上形成一张“感恩板”，中奖的同学可以继续在贺卡上写感恩的话，我们可以帮忙将贺卡送给他们想要祝福的人。

3. 在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会：晚会包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏和舞蹈表演等。

具体开展：

1. 11月27日（周三）下午，办公室成员和其他部门人员将贺卡送到收卡人手中，晚上必须全部送到。围巾将在11月26日送给老师。

2. 11月28日上午11点至下午1点，在生活广场设点，组织全校学生写下自己在感恩节的所思所想。同时，搭好棚子、放置音响和笔记本电脑，播放歌曲《感恩的心》。参加活动的同学可以写下自己感恩的话，并参与抽奖活动。

3. 11月28日（周四）晚上6:30，举行以“感恩”为主题的朗诵晚会。晚会由文艺部、学习部和办公室负责，其他部门配合工作。晚会结束后，全体合影留念，整理会场。

前期准备：

1. 办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬，并将贺卡分发给09级每个班的同学，让大家写贺卡给想要感谢的人。王雪萌同学负责组织同学们织围巾。这些工作必须在11月24日之前完成。

2. 外联部负责筹资，并与宣传部一同完成赞助商的宣传工作。

3. 学习部组织09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵，每班至少准备2个。不同班级的同学也可以结组准备。朗诵可以加上背景音乐、舞蹈或幻灯片等。于11月22日准备完毕。同时打印朗诵评分标准。

4. 文艺部负责找主持人、节目编排，并及时给予指导。学习部与文艺部做好沟通。

5. 宣传部负责制作展牌和其他形式的宣传。

6. 生活部和体育部负责借用音响、话筒等设备。

7. 礼仪队准备好礼仪服。

活动经费预算：共计410元，具体奖品未定，设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。