感恩节特别活动：“感恩你我，爱在你我”

11月xx是感恩节，我们为此策划了一系列活动，旨在培养幼儿感恩之心。通过这一周的活动，我们希望让孩子们用自己的眼睛、耳朵和心灵去感受感恩，无论是对父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，都能以感恩的心态去面对。因为当我们心存感恩时，生活也会给予我们灿烂的阳光。

这次活动的意义在于增进幼儿对世界文化和各国风俗的了解，培养他们以感恩的心态对待身边的人和事物。同时，我们也会介绍感恩节的来历和习俗。

活动安排如下：

1. 爱的抱抱：11月xx日，孩子们入园时，我们鼓励他们拥抱家人或老师，并说上一句“我爱你！”或者“谢谢你，爸爸/妈妈/老师”。

2. 爱心小贺卡：从11月xx日开始，孩子们和家长一起制作爱心小贺卡，将要感谢的人或话语写在上面，比如“我爱你，爸爸/妈妈/老师…”等。然后把贺卡交给老师，挂在幼儿园大堂的爱心树上。（每个班级的教师会准备红色心形卡纸给孩子们）

3. 照顾蛋宝宝的活动：中、大班的孩子们带一个鸡蛋（写上自己的名字）来园，一整天都要照顾好自己的蛋宝宝，不能让它破碎。通过这一天的活动，孩子们能体验到父母照顾的辛苦和不易，从而懂得感恩父母。活动结束后，孩子们可以检查自己的蛋宝宝是否完整，并写下自己的感受。每个班级会拍照，最后进行集中展示。

4. 感恩茶话会活动：请家长自制小点心带到园里，我们也会准备一些糕点。各班级组织孩子们在班里举行茶话会活动。同样，每个班级会拍照，最后进行集中展示。

5. 亲子/沙龙活动：感恩节当天下午，我们邀请十一月份过生日的家长和孩子们参加活动。组织感恩亲子生日会，并进行传统感恩节游戏活动。

通过这些活动，我们希望能够在幼儿心中培植感恩的情感，让他们明白生活是一面镜子，当我们心存感恩时，生活也会给予我们灿烂的阳光。让我们一起感恩，让爱在你我之间流淌。

感恩教育课教案4

一、活动目的：

1、让孩子学会感恩，通过努力为妈妈赢得母亲节礼物。

2、培养孩子坚持做事的品质，坚持做一件事会有好结果。

3、用爱心激励孩子，提高学习兴趣和效率，从而提高学习成绩。

二、活动时间：

20xx年x月x日

三、活动内容：

播放歌曲：

感恩节之歌（1分21秒）

开场白：（1分钟）

老师：大家好！欢迎来到我们的聚会！让我们一起和爸爸妈妈打招呼吧，好吗？

学生：妈妈爸爸，欢迎来参加我们的聚会！

节目一：爸爸妈妈我爱你（10分钟）

教师：在这一年里，我们的孩子和泰迪一起成长，一起玩游戏，学到了很多有趣的游戏和好听的歌曲，也要感谢爸爸妈妈对我们宝贝的关心和鼓励。孩子们，我们要对爸爸妈妈说什么呢？

学生：爸爸妈妈我爱你！

一起唱歌：Hello mommy hello mommy， Hello hello I love you， Hello daddy hello daddy Hello hello I love yoHello hello hello hello hello hello I love yoDaddy mommy daddy mommy daddy mommy I love you

延伸表演唱：用《If YoAre Happy》的曲调唱“Daddy mommy I love you”，拍手

节目二：寻找雪花（15分钟）

情景布置：用电器包装盒的泡沫搓成小雪花，或者用纸片撕成雪花，教室的玻璃上画上雪花。

背景音乐：《小朝圣者》

教师：今天是感恩节，让我们一起来寻宝，好吗？

操作方法：一名家长和两名孩子一组，一次可以同时进行三组。将孩子们分成三队，进行接力比赛。教室的顶上悬挂着三组不同颜色的气球，每组派一名孩子去寻找之前藏在教室各处的彩色卡条，找到一个就大声用英语告诉另外两名队员。这时，家长将另一名孩子放在脖子上坐好，听到颜色名称后，孩子们迅速用牙签戳破相应颜色的气球。比赛的输赢将根据戳破气球的数量来确定，然后发奖品。

游戏时间以背景音乐为准。进行接力比赛，每次更换寻宝的孩子，上一次寻宝的孩子戳气球，依次循环。

节目三：苹果绣球（15分钟）

教师：亲爱的孩子们，你们喜欢什么呢？

学生：苹果！唱歌：《苹果苹果我爱你》（参考自《Hello Teddy》第一册第三单元，具体动作见TPR光盘展示）Apple apple I love yoI love you，I love yoApple apple I love yoApple，I love you

唱完后，孩子们邀请自己的爸爸妈妈上台参加游戏。

操作方法：一名孩子和一名家长一组，每组发放一个篮子，家长将篮子挂在胸前，然后孩子们用小苹果向自己的篮子投掷，爸爸妈妈要想办法接住孩子投过来的苹果绣球。比赛的输赢将根据接住的苹果数量来确定，然后发奖品。赢得比赛的孩子要和自己的爸爸或妈妈一起合唱《苹果苹果我爱你》。

感恩教育课教案5