十一、赞助协议

我们希望贵公司能认真考虑为本次活动提供赞助的可行性。通过赞助我们学校的活动，贵公司将得到丰厚的回报，极大地提高在校内的知名度。同时，也将增加与学校之间的交流与合作，共同学习、共同发展。我们将竭尽全力为贵公司提供支持，并期待我们的合作成功！

感恩节策划方案通用版5

人生的道路充满了曲折和困难，在我们最需要帮助的时候，总有人伸出援手，为我们提供温暖和指引，甚至用自己的力量支持我们，让我们战胜困难，向着幸福的彼岸迈进。这些人给予我们的帮助和支持是无法用言语表达的。因此，在感恩月里，我们举办了一次活动，让同学们通过实际行动来表达感激之情，感谢那些哺育、教导、引导、帮助、支持甚至救护过我们的人。我们希望同学们都能拥有一颗感恩的心，懂得孝敬父母，感激老师，友爱同学，从而提升自己的素质和品德，提高整个海洋大学学生的修养。

活动将于今年11月的第四个星期四，也就是感恩节当天举行，地点在北侧。

活动的流程如下：

1. 购买黄丝带，并准备展板，用于征集大家的感恩箴言。

2. 在校园内布置展板和海报，营造感恩的氛围。

3. 邀请过去的同学和老师在卡片上写下感恩节的祝福，然后我们将这些卡片贴到准备好的展板上。

4. 由电气电子工程系青年志愿者协会会长杨松伟发表讲话。

5. 观看关于感恩教育主题的视频。

6. 让在场的同学上台，分享自己在感恩节活动中的心得以及对父母和朋友的感恩之情。

7. 进行主题宣誓。

通过这次活动，我们希望能够唤起同学们对那些帮助过自己的人的感激之情，并且激励大家在日常生活中更加珍惜和感恩身边的人。让我们一起用行动，传递感恩的力量！

感恩节策划方案通用版6

感恩节活动准备工作已经展开。首先是环境的布置，我们要制作背景和海报，将各级部活动的安排以图文形式展示出来。老师们也要制作自己的感恩小海报，并装饰在各年级的大海报周围。各班级也要参与环境布置，小班和中班要用水果娃娃制作火鸡，大班要制作感恩海报。

开幕式将在11月26日上午10点举行，全园幼儿都要参加。中班的同学将担任主持人。开幕式的流程包括主持人宣布活动开幕，情景剧表演《感恩节的雨来》，以及进行爱的传递仪式和感恩宣言。小班要宣读爱自己和爱家人的宣言，中班要宣读爱自己、爱家人和爱同伴的宣言，大班要宣读爱自己、爱家人、爱同伴和爱生活的宣言。

在准备主题教育活动方面，各级部要按照计划进行教学活动，并整理好过程资料。家长可以参与半日活动，与本次活动相结合。此外，各年级还有一些特色活动安排。大班要进行护蛋活动，每个孩子从家里带一只鸡蛋，在一天内保护好鸡蛋，体验父母养育宝宝的辛苦，学会感恩。中班也要进行护蛋活动，每个孩子从家里带一只熟鸡蛋，同样要保护好鸡蛋。小班则要进行火鸡展览活动，亲子们在家里用水果娃娃制作火鸡，并进行展览。

感恩节闭幕式活动的准备和分工也要进行。各班级要准备一节教学活动，同时还需要安排主持人和串词。还有爱心传递环节，小班准备护手霜和爱心信物，中班准备幸运草，大班准备黄丝带。传递完后，中班和小班的家长要将信物贴到“爱心墙”上，并拍照留念。

这样，我们就可以以简洁通俗的语言来描述这篇原创文章了。

感恩节策划方案通用版7

活动目的：

我们要知道除了家人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，我们要懂得感激他们的劳动。我们要学会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。我们要知道身边有很多为大家默默奉献的人，因为他们的付出，我们的生活才会变得越来越美好。

活动准备：

我们要准备一些经验，让幼儿们听过或者唱过歌曲《感恩的心》。

我们还要准备一些关于环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频（可以挑选1～2个），以及歌曲《感恩的心》。

活动过程：

我们先通过观看视频来导入活动。

比如，我们观看了一个环卫工人清洁街道的视频，然后问幼儿们：“小朋友，你们看，他是谁？他在做什么？”

我们要总结出环卫工人在扫地、清理垃圾桶等工作。

然后我们再问幼儿们：“大家想一想，如果没有环卫工人叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子？”

我们要总结出没有环卫工人的辛勤工作，我们的环境会变得很脏乱，所以我们要感谢他们的付出。

接着，我们要让幼儿们自由地讲述自己对其他辛勤工作的人的理解。然后教师对幼儿的讲述进行总结和点评，告诉他们要感谢、尊重并珍惜这些人的劳动。

接下来，我们要欣赏一首音乐《感恩的心》。会唱的幼儿可以跟着唱，不会唱的幼儿可以跟着用手掌打节拍。

最后，我们要延伸活动。让幼儿们回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，让他们知道爸爸妈妈不仅为自己的家庭付出，还为其他很多人提供了帮助。这样，幼儿们就能更加感恩和珍惜身边的所有劳动者。

感恩节策划方案通用版8

感恩活动：用心灵感受，用眼睛观察

为了培养孩子们的感恩情感，让他们学会感激父母、老师和同伴，无论是快乐还是悲伤，我们计划开展一系列活动。通过这些活动，孩子们将学会以感恩的心态面对生活。因为生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。当你充满感恩的心，生活也会给予你灿烂的阳光。

活动时间定在11月的第四个星期四，也就是感恩节。

在活动开始前，我们会利用网络和图书馆收集关于感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。我们还准备了黄丝带，用于征集大家的“感恩箴言”。同时，我们还需要准备一支《感恩的心》手语版的演员团队，由老师和幼儿组成。