通过活动，弘扬传统优良品格，让学生在知恩、感恩、报恩中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

四.活动时间：

由学校自行确定。

五.活动地点：

学校、家庭、社会。

六.活动对象：

全体学生。

七.活动流程：

1.以班级为主体，召开主题班会“心存感恩，与爱同行”，并推荐优秀班会在全校集中展示。

2.各班办一期感恩教育专题板报，并进行评比。

3.举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩、感谢老师教诲之恩、感谢同学帮助之恩、感谢社会温暖之恩的活动。

附：活动示例：

1.感谢祖国培养之恩：

收集有关祖国的最新动态、自然景观、文化繁荣等资料，班级内分享并讨论。

2.感谢父母养育之恩：

组织“感恩家书”征文活动，选取优秀作品参加评比。

开展我为父母尽孝心活动，如为爸爸妈妈捶背、洗脚，每月帮忙做一顿饭，每学期送一份小礼物。

布置爱心家庭作业，每周为家里做家务。

3.感谢老师教诲之恩：

配合学校优秀教师评选活动，学生写信、做贺卡、送鲜花等表达对老师的感激之情。

教师节举行感恩教师主题活动，如诗歌朗诵比赛、班级主题班会等。

4.感谢同学帮助之恩：

在班级内举行畅谈会，分享同学帮助自己的事迹。

开展互帮互助的活动，如为同学做有益的事、为班级做有益的事，增进友谊和班集体凝聚力。

5.感谢社会温暖之恩：

组织募捐活动，帮助需要帮助的同学。

利用课余时间做义务劳动，如帮助交警协管交通。

慰问敬老院等社会慈善活动。

组织观看感恩教育主题电影，激发学生的感恩之心。

举办主题演讲或歌唱比赛，弘扬感恩精神。

这些活动将帮助学生培养感恩的意识，树立正确的价值观，促进学生的全面发展。