重点：1、学会跨过障碍跑。

难点：2、能在游戏中灵活地运用该技能。

四、设计思路

我通过设置一个故事情境，让幼儿去帮助巨人然后通过各种各样的障碍去寻找春姑娘。根据幼儿园大班的幼儿的体育发展特点，所以在路途中我设计了让幼儿避开“龙卷风”环节(跨过障碍跑)，过独木桥(平衡木)，跳过水沟(双脚跳跃)等。最后终于寻得了春姑娘，原来春姑娘早就来到我们的身边，在去寻找春姑娘的时候我们一直就在春天里。

五、教学过程

(一)听音乐，与幼儿一起做热身运动

1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。

教师：已经冬天了，外面的天气真冷呀，我们一起来全身动一动吧。

2、教师播放音乐，与带领幼儿做热身运动。

(二)创设情境，通过教师指导，引导幼儿学会跨过障碍跑的技能。

1、创设情境

教师：前两天，老师给你们讲了“小魔怪，要上学”的故事，你们还记得吗?今天呀小魔怪打电话给余老师了，你们想知道是为什么吗?原来呀，小魔怪发现，他们家的花园都有厚厚的积雪，还是冬天，而学校的公园里，花全都开啦，春天都已经到啦，小魔怪呀问了冬姑娘才知道，原来他的爸爸妈妈喜欢吃小孩，所以啊春姑娘吓的不敢来了，现在小魔怪请我们中班的小朋友一起去帮助他寻找春姑娘，你们愿意吗?

2、幼儿演示

教师：但是在去寻找春姑娘的路上，我们要遇到很多困难，其中啊，就有很多龙卷风，我们小朋友必须避开龙卷风才行，所以呀等一下我们一定要绕过龙卷风才能继续前进，找到春姑娘，你们知道怎样避过春姑娘吗?请谁来示范一下?

3、教师示范

教师：等一下我们碰见龙卷风的时候就从他的一边绕到他的另一边去，避开他。然后下一个龙卷风的时候再绕过龙卷风，继续前进。

4、教师带领幼儿练习

现在我们一起先来试试吧，不要到时候真的被龙卷风刮走了哟

(三)寻找春姑娘

幼儿依次跨过障碍物，去寻找春姑娘，教师在边上指导。

(四)跳舞做放松运动退场。

教师与幼儿一起跳舞庆祝帮小魔怪解决难题

教师：我们终于找到春姑娘啦，我们帮小魔怪解决了难题，你们开心吗?我们一起来跟音乐跳个舞吧。

幼儿园中班主题系列活动方案10

感恩节是一个西方的节日，但在中国也越来越受欢迎。这是因为感恩节的文化与中国传统文化有些相似，而且东西方文化交流也越来越频繁。感恩节是一个家庭团聚的日子，也是重聚友情的时刻。即使是单身一人，也会被邀请到别人家里，和大家一起分享感恩的喜悦。在幼儿园，我们应该从小培养孩子感恩的精神，鼓励他们发现身边的感动，让他们懂得感恩，并树立回报和奉献的意识。让孩子们从小就知道感恩父母，感恩所有关心和帮助自己的人！这样他们就能用感恩的心面对未来的生活！

感恩节起源于美国，是一个非常盛大的节日。在感恩节，人们会吃烤火鸡、南瓜饼和其他美食，还会举行各种集体活动。感恩节晚餐是美国人一年中非常重要的一顿饭，食物非常丰盛，火鸡和南瓜饼是必备的。感恩节通常会持续几天，人们会回家和亲人团聚。现在还有一些特殊的习俗，比如豁免火鸡和黑色星期五购物。

在我们的感恩节活动中，我们会向幼儿讲解感恩节的来历，唱歌曲并表演手语《感恩的心》。我们还会分成小组，每个小组由一位老师带领，去感谢我们幼儿园里为我们默默奉献的领导、老师和阿姨们。回家后，我们还鼓励孩子给爸爸妈妈一个吻，并帮助他们做一些家务活。通过这些活动，我们希望在孩子们的心中播下感恩的种子，让他们学会用感恩的心对待周围的一切。这样我们的生活会更加和谐、温馨和美好！