2. 幼儿根据自己的经验，简单绘画出教师的形象，从而理解教师节的意义。他们还可以把自己的作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。最后制作教师节主题墙，活动结束。

幼儿园中班主题活动教案3

活动名称：学雷锋，美化我们的幼儿园

活动形式：

1. 以团员为榜样，带领其他教职工和幼儿参与“校园整洁大行动”，共同关注校园的整洁。

2. 各班开展多种教育活动，包括儿歌、故事、音乐和观看小电影，参加校园和公园的清洁行动等。

活动过程：

一、组织宣传

1. 制作海报，向教职工、家长和幼儿宣传“学雷锋，创建和谐”活动的意义和内容，在升旗仪式中进行讲话和宣传。

2. 以团支部为主力，进一步宣传团员意识和雷锋精神。

3. 以班级为单位，向全园幼儿宣传雷锋叔叔的精神。

二、实践行动

1. 以团员为先锋，开展“垃圾不落地，幼儿园更美丽”的行动。

2. 鼓励全园幼儿参与“幼儿园校园整洁大行动”，关注周围的环境。

3. 以“三八妇女节”为契机，制作礼品袋，为妈妈做一些力所能及的事情，表达爱心。

4. 以“植树节”为契机，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木的意识。

5. 帮助身边的小伙伴，向他人献出爱心。

6. 像雷锋一样珍惜时间、勤奋学习和勤俭节约。

7. 提倡每个小朋友学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，同时在自己的能力范围内多为别人服务，比如乐意当妈妈的小帮手等。

三、活动反馈

1. 向全体师生反馈活动效果。

2. 通过海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园中班主题活动教案4

一、教材简解：

春天是万物复苏的季节，春暖花开，人们经历了寒冷的冬天，来到了温暖的春天。他们都脱掉了厚厚的外套，很多不喜欢运动的小朋友也开始在春天动起来，所以我特地设计了这个体育活动“寻找春姑娘”。

二、目标预设：

中班的幼儿身体比较壮实，精力充沛，已经能熟练地掌握一些基本动作，但是还有一些动作需要进一步提高。我根据我们班孩子的特点设计了以下几个目标：

1、学会越过障碍物跑的技能。

2、喜欢帮助别人，体验帮助别人的快乐。

三、活动的重难点及准备：

重点：学会越过障碍跑。

难点：能在游戏中灵活运用该技能。

四、设计思路

我通过设置一个故事情境，让幼儿去帮助巨人，然后通过各种障碍去寻找春姑娘。根据幼儿园大班幼儿的特点，我设计了让幼儿避开“龙卷风”、过独木桥、跳过水沟等环节。最后终于找到了春姑娘，原来她早就来到我们身边，在寻找春姑娘的过程中，我们一直就在春天里。

五、教学过程

一、听音乐，与幼儿一起做热身运动

1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。

2、教师播放音乐，与幼儿一起做热身运动。

二、创设情境，通过教师引导，让幼儿学会越过障碍跑的技能。

1、创设情境，讲述故事。