二、实施目标：

1、通过阳光体育活动培养学生团结合作、互帮互助的精神，并提高学生的体育学习兴趣和自觉性。

2、严格执行国家关于体育课时的规定，保证学生每天锻炼一小时，树立终身体育意识。

3、组织各项体育比赛，提高学生的体质健康水平。

三、组织机构：

学校成立了阳光体育活动领导小组，由校长担任组长，负责监督检查活动的落实情况。同时成立了实施工作小组，由体育组长、年级组长、班主任组成，负责督促和检查活动的开展和效果。

四、实施内容、方法与要求：

1、实施内容：

(1)保证开齐开足体育课、课外活动课、两操活动，严格按照国家课程标准执行。

(2)每天下午4：55—5：35，以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。

(3)开展丰富多彩的体育竞技比赛，全面推进阳光体育运动。

2、实施方法：

(1)由专职体育教师上体育课，巡视指导活动课，生活老师、体育老师和班主任全面参与组织和管理操活动。学生在教师的指导下学会锻炼的技术和方法，培养对体育运动的乐趣和养成锻炼的习惯。

(2)开展丰富多彩的体育活动，每周开足开齐体育课，不得减少或挤占体育课时。同时开展各种体育竞赛活动，班级之间、年级之间开展比赛。

(3)开展体育节、艺术节等活动，推进学生阳光体育运动，参加各项竞赛评比活动，认真做好学生体质健康标准测试数据上报和分析工作。

五、实施要求：

1、严格按照国家新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育优势，提高学生体质健康水平。

2、积极反思总结，提升学生的身体素质，促进学校体育工作的发展。以达标争优、强健体魄为目标，努力使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，养成良好的锻炼习惯。

3、通过开展阳光体育运动展示活动，推进体育课教学改革，不断提高教学质量，并保证学生每天至少有一小时体育锻炼时间。

4、加强组织领导，明确校长、班主任的责任，学校各部门和教师要支持阳光体育活动，实施小组要深入班级，开展学生班级体育活动。

六、保障措施：

1、配足配齐体育器材，提高使用效率，保证学生课外体育活动的开展。

2、制定具体可行的措施方案，保证阳光体育活动有组织、有目的、高效率的实施。

3、严格考核评比，将参加体育锻炼活动作为体育课程和综合素质评价的重要内容，将班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，推动阳光体育活动的有效开展和发展。

幼儿园主题活动策划方案9

活动目标：

1. 学习数字6的形状，认识数字6，并理解数字6的实际意义。

2. 激发学习兴趣，培养幼儿的操作和思维能力。

3. 培养幼儿对数字的认识能力。

4. 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

5. 积极参与数学活动，体验数学活动的乐趣。

活动准备：

1. 准备6张萝卜、青菜和磨菇的卡片，以及数字1-6的卡片。

2. 准备数量为幼儿人数三倍的萝卜图片，并准备与萝卜上贴的形状相同的图形。

3. 准备兔子的拼图，数量为幼儿人数的一半，拼图上划分成6格，并写上数字1-6，同时准备相同大小的底板图，上面画上相应的圆点。

活动过程：

1. 拔萝卜、青菜和采蘑菇：通过学习数数和认识数字6来进行。

- 运动：老师和幼儿们扮演兔子，跟着音乐一起跳兔子舞。

- 问答：兔子喜欢吃什么？

- 为过冬准备粮食：拔萝卜、采青菜和蘑菇。