活动延伸：

1. 建立感恩教育长效机制。将感恩教育常态化、长期化、制度化，将每年的4月定为“感恩教育主题活动月”。全院各级团学组织要构建思想政治工作“德育为先”的长效机制，确保感恩教育内容一直贯穿在学生思想道德建设、学风建设和日常管理中。

2. 加强感恩教育专题研究。以本届感恩教育主题活动的实践内容为研究基础，按时完成好院级重点科研项目《高职院校大学生感恩教育探析》的研究任务。团学干部要结合感恩教育和民族传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、校园文化建设等方面，加强感恩教育专题研究，总结并提炼理论研究成果，不断深化感恩教育活动，提升学院大学生德育工作的水平。

2023感恩节活动设计方案范文精选8

感恩节是一个重要的节日，它提醒我们不仅要珍惜身边的人和事物，还要学会感恩。感恩并不一定需要昂贵的礼物，更重要的是要有细致入微的关怀和问候。下面是我为大家精心收集整理的感恩节主题班会方案。

活动目标：

通过这次班会，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

活动准备：

1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

2、准备《我有一个幸福的家》歌曲的磁带或碟片。

3、同学们编排节目。

活动过程：

1、开场：

主持人代表全班同学欢迎爸爸妈妈的到来，欢迎他们参加主题班会《爸爸妈妈，我爱您》。

2、诗歌朗诵：

学生们朗诵《妈妈的手》这首诗，表达对父母的感恩之情。

3、难忘的回忆：

学生们分享自己和父母的感恩故事，通过照片和奖状等展示父母给予的爱。

4、谈话互动：

学生们回答关于父母的问题，家长们也可以分享自己的心里话。

5、游戏互动：

学生们参与一个叫作《心灵感应》的小游戏，与家长一起完成任务。

6、感恩父母方案收集：

每位同学在班会上说出自己对父母的感恩之话。

7、赠送礼物：

学生们为父母准备了小礼物和贺卡，表达对父母的祝福和感谢。

8、全体同学表演：

学生们表演歌曲《我有一个幸福的家》，展示自己对家庭的感恩之情。

9、结束语：

主持人感谢爸爸妈妈的光临，宣布主题班会圆满结束。

通过这次主题班会，我们希望学生们能深刻体会到父母的爱和关怀，懂得感恩并回报他们的付出。只有学会感恩，我们才能真正珍惜身边的人和事物，让我们的生活充满爱和温暖。感恩不仅是一种美德，更是一种积极的生活态度。让我们学会感恩，让我们的生活更加美好！

2023感恩节活动设计方案范文精选9

活动的意义在于让孩子了解感恩节的起源和习俗，理解其意义，并学会感谢和尊重他人。同时，培养孩子具有爱人、感谢人和包容人的品德和习惯。此外，活动还旨在让家长体会生活的重要性，感激所赐予的一切，并促进人际关系更加和谐。

活动的目的有两个：第一，让孩子懂得感恩，感悟亲情和友谊，以及感激生活所赐予的美好事物。第二，教育孩子回馈和感恩父母，学会用心感悟和感谢身边的每一个人。

现场布置方面，可以选择印第安风格，使用木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮和南瓜灯等元素。此外，可以进行情景剧表演，讲述感恩节的起源（教师自编）。

活动的流程如下：签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节（培养团队合作和团队荣誉感）→DIY感恩卡（亲子互动环节）→感恩节厨房→活动结束，赠送感恩节礼物。

导入部分可以以一个故事为背景，讲述印第安人热情好客地邀请小朋友品尝感恩节大餐，但食物被凶恶的大灰狼偷走了。小朋友需要勇敢地找回被大灰狼藏起来的食物，并赶走它，最后一起享用感恩大餐。

游戏设置方面，可以进行面部彩绘，使用印第安风格的彩绘和羽毛头饰。另外，可以进行玉米游戏，将一些玉米藏在屋子里，大家分头去找，找到玉米的人参加比赛，其他人观看。比赛中，参赛者迅速剥玉米粒，谁先剥完谁得奖。然后，没有参加比赛的人猜碗里有多少玉米粒，猜得数量最接近的人获得奖品。此外，还可以进行南瓜赛跑，参赛者用勺子推着南瓜跑，不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛中，使用的勺子越小，游戏越有趣。还可以进行穿珠竞赛，将装有珠珠的大碗放在地上，围坐在周围的竞赛者用针线把珠珠一个个串起来，时间限定为1分钟，串得最长者得奖。

最后，还可以进行DIY感恩卡的活动，提供卡纸和DIY素材，让孩子现场制作感恩卡，送给父母或其他重要的人。在制作的过程中，孩子可以体会到节日的意义和乐趣，同时进行亲子互动。

2023感恩节活动设计方案范文精选10