（三）趣味拓展

1. 小品表演：（主要讲述一个肇事司机逃逸事件）

2. 表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警时应该首先告诉警察具体事故地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节设计更好地让学生掌握了交通安全知识，印象深刻。

3. 学生有感而发，谈看小品后的感想。

（四）交通安全

全国平均每天发生交通事故1600起，造成257人死亡，1147人受伤，直接经济损失731万。这真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上下学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往车辆。及时消除交通隐患。

马路上应注意交通安全：

1. 在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆通行，还有被撞的危险。

2. 走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

3. 如果是几个人一起走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。

4. 不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

5. 下雨天特别要注意前后车辆，最好穿黄色雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻玩具，以免刺伤人。

高校班会教案模板6

一、毕业班会，我们一起回忆大学时光

大学四年转瞬即逝，毕业季即将到来。我们即将走上各自的人生道路，各自追寻梦想。为了纪念这段美好的时光，我们决定举办一场特别的毕业班会。

二、准备工作

1、搜集班级同学的照片和视频资料，精心准备安排。

2、准备班会各环节需要的道具。

3、主持人准备好台词，并邀请辅导员参加活动。

4、安排场务工作，包括人员时间地点的安排，现场布置，多媒体设置和拍照录像等。

5、预期效果：通过回顾大学四年的照片和视频，让大家反思自己的大学生活，并通过活动增进同学之间的了解，更加珍惜彼此的感情。

6、通过展望未来，让大家对自己的未来有一个更清晰的规划，并树立为之奋斗努力的决心。

拟解决的重点问题：视频和照片的剪辑；通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境，打开心扉。

三、班会时间：20xx年4月10日

四、班会地点：数学楼310

五、参加人员：数学学院数学与应用数学10-2班的全体同学

六、班会流程设计

1、主持人开场

2、我们的大学

回顾大学四年的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。在有了情感的铺垫之后，大家可以谈谈自己对大学四年的感受。

3、活动：方言之谜、他（她）是谁？

活动一：事先准备一些有趣的话题，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由同寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，还要讲出寝室最糗的一件事。

活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。

4、活动：谁是你的红星A

随机分发扑克牌，得到红星A的同学上台，讲出自己内心的话，表达对重要人物的感激之情，并指定下一位同学上台。

5、合唱《同桌的你》

准备好音乐《同桌的你》，全班同学手牵手合唱，共同回忆美好的校园时光。

六、展望未来

结束煽情环节，转入对毕业后的展望。大家自愿上台，讲述自己的工作或读研情况，并分享对未来的规划。

七、五年后的重聚