下面小编整理了感恩主题班会策划书内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

感恩主题班会策划书1

一、班会目的

这次班会的目的是让我们学生时刻保持一颗感恩的心，对待身边的人要感激。我们要体会到父母在我们生活的点点滴滴中流露出的爱，老师在学习上的无私奉献，以及和我们一起成长的朋友的爱。我们要通过这些早已习惯的行为来理解和感悟爱。这次班会的教育目标是让我们从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

1. 提问导入

提到感恩，大家会想起什么呢？我们可以问学生感恩节的起源。

2. 讲解感恩节的来源

如果学生不清楚，教师可以解答。感恩节起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日。它和早期美国历史密切相关。

3. 讲解感恩节的故事

讲述x年，一些朝拜者乘坐'五月花'号船去美国寻求自由的故事。他们在海上经历了两个月的艰苦，最终在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。在第一个冬天，大部分移民都因饥饿和传染病而死亡，幸存者们在第一个春季播种。夏天过后，他们祈求丰收，感谢上帝的恩典。于是，他们选择了11月的第四个星期四作为感恩节。感恩节的庆祝活动一直延续至今。

4. 游戏环节

学生拿出纸，按顺序写下自己最想感谢的人，并写下感谢他们的原因。教师巡课堂，点出学生上台写出的人的称谓。引导学生思考为什么把某个人放在特定的位置，如果这个人不存在会发生什么样的情况。

5. 总结

引用“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”的句子，让学生意识到身边的人的重要性。我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。

6. 引入

引用王符的话，生活需要一颗感恩的心来创造，而这颗感恩的心需要生活来滋养。我们要时时怀着感恩的心对待身边的人，并在节日中充分表达我们的感恩之心，比如母亲节、父亲节、教师节等等。

7. 学习手语歌曲《感恩的心》

8. 制作小礼物

教学生制作压花小礼物，让他们在节日时送给亲手制作的礼物给别人，表达感恩之情。

通过这次班会，我们希望每个学生都能明白感恩的重要性，并用实际行动来表达自己的感恩之心。我们要时刻感激身边的人，因为他们的存在和付出让我们的生活变得更加美好。

感恩主题班会策划书2

教育的目的是要让大家明白生命不是只属于个人，世界上的一切也不是我们个人所拥有的，所以我们要珍惜生命和我们所拥有的一切，要感谢他人为我们的努力和付出，要时刻怀有感恩的心态。

在这个主题下，我们要感谢父母给予我们生命，并且无私地爱护和照顾我们。我们要感谢老师教导我们知识，教会我们做人的道理。我们要感谢朋友，在我们困惑和委屈的时候给予我们力量。我们要感谢所有进入我们生命的人，因为他们为我们的人生增添了色彩。我们要感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心，要感恩我们生命中的拥有，要感恩我们身边的人，要感恩我们所拥有的一切。

活动的过程如下：

1. 主持人宣布活动开始。

2. 拥有一颗感恩的心，去感恩一切，听同学们的心声，感受他们心中的恩诗朗诵和手语歌《感恩的心》。

3. 听完朗诵后，进行互动活动，让学生们分享最让他们感动的事情。

4. 要学会感谢身边的人，特别是父母。父母为我们付出了很多，我们应该用什么方式来报答他们呢？报答父母应该在精神上超过物质上。

5. 无论在精神上还是物质上，我们都应该怀着真诚的心去感恩父母，珍惜我们的亲人。父母的爱是那么平凡却又动人，就像丁香花一样默默无闻却令人心动。

6. 班主任发表讲话，表达对学生们积极参与活动的肯定和感动。她感到学生们在这次活动中展现出了对感恩的真实感受，希望通过这次活动，影响身边的人也拥有一颗感恩的心。这次活动也在班级中掀起了孝敬长辈、尊敬师长的热潮，说明感恩教育活动的目的已经达到了，每个人都真正地敞开心扉去感恩这个美丽的世界。

感恩主题班会策划书3

感恩老师

时间：__年9月17日第九节课

地点：高一(4)班教室

活动目的：现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不懂得感谢、不愿感激、不会感动。因此，通过本次班会，希望唤起同学们回报爱心的良知，让他们学会感恩，刻苦学习，回报父母、老师和社会。

活动准备：

1、制作“感恩”邀请卡，邀请相关任课教师参加班会。

2、确定主持人并准备串词。