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感恩主题班会策划书怎么写1

活动时间：第8周班会课

活动目的：现在的学生普遍缺乏感恩之心，只关注自己的需求和享受，不懂得感谢和感激别人的付出。通过这次活动，我们希望告诉大家生命不是一人之物，珍惜生命和所拥有的一切，感恩他人的努力和付出。

活动过程：

一、听一个感人的故事

老师先向大家介绍了感恩节的起源，并提到中国也有感恩的传统。然后讲述了一个关于苹果树和小男孩的故事，引起了大家的共鸣。

二、现场调查

进行了一个关于父母的现场调查，发现很多同学对自己父母的了解并不深入。通过这个调查，让大家意识到父母对我们的付出是无私的，我们应该感恩并回报他们。

三、做一个感恩的人

大家一起宣誓要成为一个感恩的人，感恩父母、感恩老师、感恩社会。通过播放《感恩的心》这首歌，加强了大家的感恩意识。

四、活动延伸

让学生回家做好三个一活动：给远方亲人写一封信，为父母或亲人洗一次脚，每天为家里做一件家务。这些活动可以进一步培养学生的感恩教育意识。

通过这次班会活动，希望同学们能够从心底感恩，学会珍惜生命和拥有的一切，回报父母、老师和社会的付出。

感恩主题班会策划书怎么写2

活动背景：让孩子学会感恩和回报。

活动目的：告诉大家生命不是个人所有，要珍惜生命和拥有的一切，感谢他人的努力和付出，保持感恩的心态。

活动准备：

活动过程：

一、序幕：

老师：美国有感恩节，我们中国也有感恩的传统。这次班会以学会感恩为主题，希望同学们学会感恩，努力学习，回报父母、老师和社会。请李诺一、胡超和我一起主持这次班会。

二、活动开展：故事和诗歌

李诺一：我们应该感恩大自然，因为她给予我们生命的源泉。

胡超：感恩父母，他们给予我们生命和成长。

李诺一：感恩老师，他们给我们教诲。

胡超：感恩兄弟姐妹和朋友，他们让我们不再孤单。

李诺一：感谢那些帮助过我们的人，他们让我们发现生命的丰富。

胡超：感激伤害我们的人，他们磨练了我们的意志。

李诺一：最感恩的是父母，他们永远把我们当作最可爱的孩子。

胡超：父母给予我们无私的爱，让我们感受到温暖。

李诺一：现在请大家听一个感人的故事：《苹果树和小男孩》。

胡超：故事讲述了小男孩和苹果树之间的深情。

李诺一：父母就像是苹果树，无私地给予我们爱。

胡超：让我们共同回忆一下父母对我们的深情吧，唱一首童谣《妈妈的爱》。

三、发言环节

李诺一：让我们一起分享老师、朋友对我们的深情。

胡超：教师辛勤工作，我们应该感谢他们。

李诺一：让我们怀着感恩的心对待父母、老师和朋友。

胡超：让我们学习感恩的名人，如罗斯福总统。

李诺一：通过调查我们发现，我们应该更多地了解和关心父母、老师和朋友。