胡超:让我们怀着感恩的心回报父母、老师和社会。
四、结束语
主持人:让我们感谢父母、老师、朋友和所有值得感激的人。
主持人宣布:感恩班队活动结束!
活动反馈:家长反映,孩子们似乎在这次活动中长大了,这样的主题活动对学生来说是很有必要的。
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教学目标:
1、让学生明白为什么要感恩父母,了解他们的无私和伟大的爱。
2、教导学生如何理解、尊敬、关心和和谐相处父母,并通过实际行动回报他们。
教学过程:
一、通过播放阎维文的歌曲《母亲》创造情境引入主题。
提问:无论我们多么富有或者官位多高,为什么我们都不能忘记父母呢?引出主题:自从我们来到世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母。
二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)。
A、初步感受:
1、让学生看图片,认识父亲和母亲。明确告诉学生:母亲永远保护我们,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬中的火焰,是黑暗中的光明。父母的爱是崇高、无私和伟大的!
B、深入认识:
1、讲述有关父母关心爱护孩子的真实故事。问学生:从这些故事中,你们看到了什么?
2、学生讲述自己和父母的故事:父母为我们做了许多事情,请分享:①父母做过令你感动或难忘的事情②父母给你带来快乐的事情。
3、父母并不总是在做让孩子特别感动的事情,有些学生甚至没有这种体验,但他们平凡的工作同样令人感动。请学生讲述父母平凡而辛勤的工作:父母做什么工作?什么时间上下班?工作辛苦吗?你觉得他们为什么要如此辛苦地工作呢?
4、倾听父母的心声。请家长发言谈谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》,向在场的父母致以祝福。
三、感恩父母(学会做人)。
1、请每个学生简单地写下如何孝敬父母的几句话。
让同学们读出自己写的话,并请家长评论和谈谈关于孝敬的看法。
2、父母希望听到孩子祝福的话语,如果在父母生日时给他们写一句祝福的话,你会怎么写?比一比谁写得好。
3、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,还是大自然的赐予,自我们有了生命起,我们就沉浸在恩惠的海洋中。让我们懂得感恩。请听歌曲《感恩的心》。
教师总结发言:
刚才这首歌表达了我们内心最想说的话。让我们懂得感恩,学会说谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是做人的基本道理。父母并不需要我们以后做什么大事来回报他们,而是希望我们从现在开始,从点滴做起。有时候关心孝敬父母就是陪他们聊天,送上祝福、问候、鲜花或一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不期望回报,但只有父母付出的爱,没有我们的回报,这是不公平的。除了父母,我们身边还有许多关心我们的人,包括老师、同学、朋友,甚至我们的祖国。只有互相付出爱,一个家庭才能幸福,人们在学校、社会中才能和谐相处;只有大家都献出一点爱,我们的国家才能繁荣;只有人人都献出一点爱,世界才能变成美好的人间!
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活动背景:
这次班会课的主题是“感谢一路有你”,我们希望通过这个主题,让学生们学会感恩父母、老师和他人,并回报社会。
活动目的:
让学生们懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任和道德准则。
活动准备:
1. 搜集感恩小故事。
2. 学唱李宇春的《脚踏板》。
3. 准备想对父母表达的话。
4. 同学准备小品《我们班的那些老师》。
班会流程:
开场白: