A：在这个阳光明媚的下午，让我们打开心扉，倾听彼此的心声。

B：让我们一起表达感恩之情，在这片肺腑之言中。

A：我们应该感恩父母，因为他们给了我们生命和成长的机会。

B：我们应该感恩老师，因为他们教导我们如何做人、如何学习。

A：我们应该感恩兄弟姐妹和朋友，因为他们让我们不再孤单，让我们感受到友爱和希望。

B：我们还要感谢那些帮助过我们的人和接受我们帮助的人。

A：现在让我们开始第一环节，感恩父母。

一、播放公益广告视频“Family”，导入感恩父母的环节。

B：父母的爱就像一杯浓茶，需要我们细细品味。

A：让我们感谢父母给予我们的生活和成长的支持。

B：很多时候，我们习惯接受他们的关爱，却忘记了感动和说谢谢。

A：下面请欣赏由同学们表演的故事《跌落在风里的爱》，让我们共同感受父母的爱。

B：接下来，请欣赏女生们合唱李宇春的《脚踏板》，送给爸爸妈妈。

A：现在，让学生代表表白对父母的心里话。

二、欣赏故事《跌落在风里的爱》，引起大家的共鸣。

B：父爱和母爱是我们成长的力量和支持。

A：我们要铭记父母的恩情，感谢他们的付出。

B：下面请欣赏女生们合唱李宇春的《脚踏板》，表达对爸爸妈妈的感谢。

A：现在是学生代表表白对父母的心里话。

三、表演小品《我们班的那些老师》。

A：我们要感恩师长的教诲和关怀。

B：老师们用心灵的火炬点燃了我们的理想和希望。

A：他们不仅在知识上指导我们，更教会我们要学会感恩。

B：下面请欣赏由同学们表演的小品《我们班的那些老师》，向老师们表示感谢。

四、配乐散文朗诵《献给敬爱的老师》。

A：老师们承担着神圣的使命，培育我们的未来。

B：他们无私奉献，教会我们如何面对困难和感恩他人。

A：下面请欣赏同学们的散文朗诵《献给敬爱的老师》，向老师们表达敬意。

五、讨论如何感恩同学和回馈社会。

A：让我们一起讨论如何感恩同学和回馈社会。

B：我们要感恩的人很多，包括同学、社会等。

A：现在请全班同学参与讨论。

B：讨论完毕后，让我们一起宣誓《青春感恩宣言》。

A：最后，让我们用心聆听歌曲《感恩的心》。

结束语：

班主任致辞，总结活动的意义和学生们的表现。

通过这次班会课，学生们深刻体会到了感恩的重要性，并学会了如何感恩父母、老师和同学，回报社会。这将成为他们做人的修养和道德准则。

感恩主题班会策划书怎么写5

活动主题：感恩父母、生活、失败与社会

指导思想：通过感恩教育，培养学生的感恩之心，让他们理解并珍惜生活中的恩情和帮助。通过各种活动和互动，培养学生的关心他人和回报社会的意识，塑造健全的人格和道德品质。