2、每年的几月几日是教师节？

3、你们知道哪些伟大的人物的老师是谁？

4、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）评比

三、故事

经过激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个尊师重教的民族。下面请两位同学讲述一个感人的小故事。

故事：《程门立雪》

四、学习儿歌

如果我们是星星，您就是蓝天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树，那您就是阳光雨露，滋润了我们。

如果我们是小鱼，那您是大海培育了我们……

啊！我爱您！

五、总结

今天我们这节庆祝教师节的班会课进行了知识竞猜题抢答，听了一则感人的故事，还学习了一首儿歌。更重要的是，大家懂得了尊师重教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来回报老师辛勤的劳动。

感恩主题班会设计方案3

班会通知：感恩生活

主持人：大家好！下周三的班会，我们将以“感恩生活”为主题进行。请大家准时参加。

班会时间：下周三，上午10点

班会地点：教室

参会人员：班级所有成员和心协成员

在班会中，我们将进行以下内容：

1. 408宿舍将为我们表演《感恩的心》手语操，为班级带来温馨氛围。

2. 我们将进行一次投票，在“父母”、“老师”、“朋友”、“恋人”和“同学”几个选项中选出大家最感谢的人。父母是最受大家感激的人，因为他们将我们带到这个世界上。

3. 我们将进行“感恩”大传递的活动。通过击鼓传花的方式，选出一些同学来分享他们内心的感受，并感谢那些他们一直想感谢却没有说出口的人。

4. 409宿舍将为我们带来小合唱《心愿》，让我们不要忘记最初的梦想和我们走过的成长之路。

5. 我们将分成两组进行歌曲对唱，要求每组的歌曲中必须含有“爱”字。希望大家积极参与，展现活力，双方不争高下。

6. 每个宿舍将成为一个小组，每个小组将编辑一条关于“感恩”的短信，读给大家听。我们也可以将这些短信样本发送给周围的同学、朋友和家人。

7. 大家将分享一些感人的故事，关上灯，讲述自己亲身经历的感动瞬间。让我们一起感受同学们最真实的情感。

8. 最后，我们将集体给爸爸妈妈打电话，一起向他们送上祝福，喊“祝叔叔阿姨身体健康天天快乐”。这将是本次班会的结束。

让我们一起感恩生活吧！感谢那些给予我们生命、帮助、关怀和爱的人们。同时，我们也要感谢那些让我们经历挫折、学会坚强和面对困难的人和事。正是因为他们，我们的人生才有意义。让我们用心感谢他们的温暖，感谢他们一路以来的支持和鼓励。

期待大家的参与！

感恩主题班会设计方案4

一、活动主题：感恩父母、生活、失败和社会。

二、指导思想：通过感恩教育的形式，让学生在各个活动环节中体验人性的情感教育，培养知恩图报的美德，建立健全的人格。通过互动和关心他人，让学生懂得感激生活和他人，产生回报恩情和立志成材的情感。

三、活动目标：改变学生对父母和他人付出的理所应当的态度，培养感激和回报的意识。通过爱的互动，培养学生的人际交往能力和人性发展，完善道德品质。

四、活动准备：学唱《感恩的心》。

五、活动过程：

老师：同学们，英国作家萨克雷曾说：“生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你对它哭，它也会对你哭。”如果你感恩生活，生活将回赐给你灿烂的阳光；如果你不感恩，只会一味地埋怨，最终可能一无所有！

的确，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表达，是每一个不忘他人恩情的人内心深处的情感。学会感恩，可以唤醒沉睡的心灵，不至于麻木不仁；学会感恩，可以让无以为报的恩情永远铭记在心。现在，我们就开始班会主题《感恩的心》。