胡超：让我们怀着感恩的心回报父母、老师和社会。

四、结束语

主持人：让我们感谢父母、老师、朋友和所有值得感激的人。

主持人宣布：感恩班队活动结束！

活动反馈：家长反映，孩子们似乎在这次活动中长大了，这样的主题活动对学生来说是很有必要的。

感恩主题班会方案设计思路3

活动目的：通过这个活动，我们的目标是激发学生对父母的感恩之心，让他们意识到感恩父母的重要性，并学会在日常生活中实践感恩行动。

活动准备：我们安排全班同学回家向父母了解他们从小到大对自己的关爱，然后让每个同学编写一条感谢父母的短信，回家为父母做一件事，还要写一篇感谢父母的文章。同时，我们也会教他们一首感恩之歌《感恩的心》。

活动过程：

1. 班长宣布活动开始，向同学们介绍活动的目的和意义。

2. 同学们表演诗朗诵和歌曲，表达对父母的感激之情。

3. 选几位同学讲述父母关爱自己的故事，让大家体会到父母的深情和付出。

4. 欣赏一些歌曲，如《母亲》、《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》、《爸爸妈妈》等，让同学们通过音乐感受父母的爱。

5. 让同学们亲自给父母发一条感谢的短信，表达自己的感激之情。

6. 同学们交流自己为父母做的小事，分享彼此的感恩行动。

7. 强调学会倾听父母的话语，体谅他们的辛苦，陪伴他们聊天和散步。

8. 最后，全班齐唱《感恩的心》，以此结束主题班会。

主持人总结：父母的爱就像阳光一样温暖，孩子们得到了父母的爱，就在这份爱中茁壮成长。同样地，父母也需要孩子们的爱，孩子们的关心和体贴会给他们带来幸福。通过这次活动，我们希望同学们能明白孝敬父母的重要性，用实际行动来回报父母的养育之恩。我们相信同学们会成为孝顺的孩子，关心和体贴父母。让我们一起奏响爱的乐章，用感恩的心来创造美好的未来。

主持人宣布活动结束。

感恩主题班会方案设计思路4

活动时间：第8周班会课

活动目的：现在的学生普遍缺乏感恩之心，成为了一个"冷漠一代"，只知道索取而不懂得感谢和回报。通过本次班会活动，我们希望告诉大家生命不是孤立的，我们应该珍惜生命和拥有的一切，并常怀感恩之心，感谢他人的努力和付出。

活动过程：

一、听一个感人的故事

老师向同学们讲述了一个关于感恩的故事。在美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节，人们会按照习俗前往教堂祈祷，感谢上苍一年来对自己的恩赐和惠顾。中国也有类似的传统，比如"滴水之恩，涌泉相报"和"谁言寸草心，报得三春晖"。然而，现实是有很多学生成了不会感恩的"冷漠一代"。因此，我们举行这次班会活动，希望同学们能学会感恩，刻苦学习，回报父母、老师和社会。

接着，主持人让同学们听一首歌《父亲》，向伟大的父母致敬。这首歌让我们回忆起父母为我们成长所做的一切。随后，同学们分享了自己的感动和对父母的感谢之情。

二、现场调查

为了让同学们更加了解自己的父母，我们进行了一个现场调查。通过问题的回答，我们发现并不是每个同学都能准确地回答关于父母的问题。但是，如果问到同学们自己的情况，他们却能够轻易回答出来。这告诉我们，父母对我们的一切都非常深入记忆，而我们对他们了解却不够。

三、做一个感恩的人

让我们一起做一个感恩的人吧！感恩父母、感恩老师、感恩社会……这是我们共同的宣誓。从现在起，我们要充满感恩之心来对待我们的家人、老师和朋友。

四、活动延伸

在班会结束后，让学生回家做好三个一活动：给亲人写一封信，为父母或亲人洗一次脚，每天为家里做一件家务。这些活动能够帮助学生更加深入体会到感恩的重要性。

通过本次班会活动，我们希望同学们能够学会感恩，珍惜生活中的一切，并将感恩的心态延续到日常生活中。只有懂得感恩，我们才能更加快乐、幸福地成长。

感恩主题班会方案设计思路5

活动目的：

1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。

3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。

活动准备：

1、准备资料：感恩演讲稿