教学过程：

一、宣布活动开始：

主持人甲乙向大家宣布活动开始，介绍感恩节的背景和意义，感谢父母给予我们生命。号召大家一起呼吸亲情，让我们的心灵再次震撼。

二、回顾篇——走近亲情：

通过讲述个人成长过程中父母的付出和牺牲，让学生了解父母的辛劳和爱。学生也可以分享自己眼中的父母。

三、拥抱篇——体验亲情：

通过诗朗诵和歌曲等形式，让学生体验亲情的伟大和无私。也可以进行一些亲子游戏，增进母子之间的了解和感情。

四、行动篇——回报亲情：

引导学生思考感恩的重要性，并观看小品《种瓜得豆》，让学生思考如何回报父母的爱。学生可以制定回报计划，并实施行动。

五、倾听父母的感受：

邀请父母谈谈他们对学生回报行动的感受，让学生了解自己的付出对父母的意义。

活动结束：

主持人总结活动，强调感恩的重要性，号召大家心存感激，知足惜福。班会结束。

懂得感恩主题班会活动教案7

一、主题：心存感恩、快乐成长

主题曲：《感恩的心》

中国是一个讲礼仪的国家，我们的祖先留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了传承中华民族的传统美德，提高学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办首届感恩节活动，给全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，增强师生家校之间的情感，促进文明礼貌的校风，共同打造和谐校园。

二、背景及意义：

为了落实感恩教育活动，学校成立了感恩节活动组委会，组委会主任是杜善坤，副主任是栗光峰和孙文升，其他成员还有刘来法、常月芳、李方全、付天壮和寻丽娇。

活动时间是从11月26日到12月26日。

五、活动内容（十个“一”系列活动）

1、发起倡议：通过广播向全校师生发起感恩倡议。

2、一次主题班会：各年级组织一次关于亲情和感恩的主题班会，可以进行讨论、演讲或讲述，特别是对父母、亲人、老师和朋友的感激之情。

3、一次主题黑板报：每个班级以班级为单位制作一期关于感恩主题的黑板报。

4、一首歌曲：教师教学《感恩的心》歌曲和手语，学校广播室在课间时间播放活动主题曲。

5、一封信：每个学生给父母或对自己有恩的人写一封感恩的信，力求真实生动，感人。

6、一枚感恩节卡片：学生自制一枚感恩节卡片，送给对自己有恩的人。

7、为父母洗一次脚活动：学生要有家长签字和对此事的意见，写相关的日记。

8、一次感恩自然的环保教育：各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

9、一次感恩故事会活动：每位同学写一篇关于自己的感恩经历的亲情小故事，班主任推选一个最感人、最值得推广的故事参加故事会活动。

10、一次以班级为单位的家校互动活动：增进家长、学生和老师之间的了解、互动，把亲情感恩教育深入校园。

六、总结与表彰

举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。

七、要求

1、各班要结合本班实际，明确活动内容，分工负责，确保活动扎实有效开展。

2、活动期间，学校将派人到各班检查活动开展情况。

3、活动结束后，各班要及时做好总结，报送大队部，将活动材料归档。

懂得感恩主题班会活动教案8

活动目的：

1. 通过诗歌朗诵、小品表演等形式，让学生体验感恩的重要性和必要性。