感恩是一种智慧，也是一种歌唱生活的方式。作为学生，我们要学会将来自各个方面的关怀和爱化作我们学习上的动力和信心。我们不应该在平时去追求毫无意义的物质攀比，不应该追赶不符合我们学生身份的所谓时髦。我们要专心致志，努力学习，从父母和老师的赞扬中找到信心和力量。我们要在学习中寻找快乐和兴趣，树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到恒心和毅力。在这个过程中，我们无形中也在培养拥有感恩之心。

感恩是一种情感，一种责任，一种生活态度。无论我们的起点和终点相距多远，只要我们怀有一颗感恩之心并珍惜它，我们一定能成为不断进步的人，一个能拥有亲情和友情的人，一个生活快乐和幸福的人。

最后，我想与同学们共勉：常怀一颗感恩之心，它会让我们养成良好的行为习惯；常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

懂得感恩学会感恩班会主题8

活动背景：

古人有句话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是我们最基本的修养，如果人与人之间缺乏感恩之心，社会将会变得冷漠无情。在初中阶段，学生的身心发展至关重要，虽然学习成绩很重要，但学会做人、学会感恩对于他们的个性和品德的形成更为重要。很多学生不懂得感激父母，也不懂得容忍身边的人。他们认为父母的关心和老师的教导理所当然，稍有不顺心就会恶言相向，甚至对别人的不幸没有同情心，反而幸灾乐祸。因此，教会学生感恩是一件非常迫切的事情，只有懂得感恩，才会有一颗宽容的心，理解父母，感激身边的每一个人。

活动目标：

通过感恩教育，让学生拥有感恩的心，理解父母，体谅父母，反思自己的行为，关心身边的人，宽容身边的人。学会感恩，体会父母的不易，更加珍惜今天的生活和学习，约束自己的言行，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

设计思路：

首先，全班齐唱《感恩的心》，营造氛围，进入主题。接着，讲述刚学完的《背影》这篇文章，让学生再次感受父子之间的深情。因为学习这篇文章的时候，学生会有很多感触，甚至会流泪，这有助于调动学生的情绪。主要环节是让学生分享感恩故事，反思自己在成长过程中对父母和朋友的不理解，以及与同学之间的矛盾。学生需要反思自己的行为，学会感恩。同时，让他们写下感恩的话，送给要感谢的人。最后，观看视频，播放5.12地震中那些感人的画面，让学生体会到大爱，学会感恩，学会关心身边的每一个人，用积极的心态面对每一天。

活动准备：

1、布置教室，围坐成一圈，挂上气球和彩带，营造温馨的氛围。

2、搜集感恩故事、图片和视频，学习感恩歌曲。

活动过程：

一、主持人宣布活动开始，全班齐唱《感恩的心》。

开场白：什么是感恩？心中有爱才能发现这个世界充满爱心，心存感恩方能感知生活对我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们要学会心存感激，善于发现生活中的感动，并关心身边的人，体谅身边的人。

二、学会感恩

1、讲解感恩节的由来。

2、分享一些感恩故事。

3、回忆我们自己的感动经历，感恩父母和老师。

（让学生从内心深处反思自己的行为，学会感谢父母、老师和朋友，拥有一颗感恩的心。）

4、写下感恩的寄语，送给要感谢的人。

5、观看视频，让学生产生情感共鸣。

三、学生活动

讨论如何表达感恩？

比如：

1、为劳累的父母或长辈倒一杯茶，给他们揉揉肩，开心地聊聊天。

2、理解和体谅父母，不顶嘴，多为父母着想。

3、好好学习，学会尊重和关心老师。

4、学会关爱身边的人，用善良的心做好事。

四、活动总结

只有怀着感恩的心，我们才能体会到生活的幸福和乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命，养育我们成长；感谢老师教给我们知识；感谢同学给了我们友情。学会了感恩，就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心，多一些宽容和理解，多一些关心和温暖，那么我们就能获得快乐。所以，从今天起，善待他人，学会感恩吧。

资料收集：

1、罗斯福总统的感恩心

罗斯福总统常怀感恩之心。据说有一次他家被盗窃，失去了许多东西。一位朋友写信安慰他，罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我。我现在很好，感谢上帝。因为第一，贼偷走的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷走了部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对于任何人来说，被盗窃绝对是不幸的事情，但是罗斯福却能找到感恩的三个理由。

2、善良的力量

有一对贫困的夫妻，为了积攒学费，他们推销商品。一天傍晚时，他们疲惫不堪，饥肠辘辘。他们敲开一扇门，希望主人能给他们一杯水。出来开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他们一杯热牛奶，令他们感激不已。多年后，那个男孩成为了一位著名的外科医生。有一位妇女因为病情严重，被转到这位医生所在的医院。医生为她做完手术后，惊讶地发现她就是当年给他们热牛奶的女子。妇女看到手术费单上写着“手术费=一杯牛奶”，感动不已。

这些故事告诉我们，感恩和善良的力量是非常强大的。它们可以传递善意，影响周围的环境氛围，让世界变得更加美好和圆满。让我们追问善良的意义，善用善良，因为古人早就告诫我们“善为至宝”。希望我们能常怀感恩之心，用善良去感染他人，让世界充满爱和善意。

懂得感恩学会感恩班会主题9

一、活动目的：