关于感恩教育主题班会教案7

活动名称：学会感恩，与爱同行

我们的心灵需要被感恩的力量唤醒，让每个学生都学会感恩，感谢那些帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助。我们要用真诚的心对待身边的人。

这个活动的目的有三个：首先，让学生擦亮心灵，不要麻木，学会感恩，感谢所有帮助过他们的人。其次，调动学生的积极性，让大多数同学都参与其中，锻炼他们的筹划能力、胆识，同时展示他们的表演能力，提高班级的凝聚力。最后，我们要结合学生的身心发展特点，通过分享自己的故事，引起学生的情感共鸣，达到感恩教育的效果，增加学生对感恩的认识，真正做到“学会感恩，与爱同行”。

为了准备这个活动，我们需要在黑板和教室上写上主题“心存感恩，与爱同行”。同时，我们还要对学生进行问卷调查，了解他们对父母的理解程度，并对数据进行统计。此外，我们还要收集学生成长经历中的一些感恩事件，让他们通过写日记、作文等形式来记录。学生们还需要编排情景剧、合唱、朗诵等节目。活动的主持人将由班长和副班长担任，参与人员包括班主任和全班同学。

活动分为四个部分。首先是体会感恩，通过一些例子，让学生明白大自然中的植物和季节都有感恩之心，人更应该具备感恩之心。然后是品读亲情和师爱，通过朗诵、独唱和讲述真情故事等形式，让学生感受到父母和老师对他们的无私付出和关爱。接下来是学会感恩，学生们将表达对父母、老师、邻居、朋友、同学和其他人的感谢之情，并发出倡议，要从小事做起，帮助父母，关心老师，对学校、班级和社会做一些有益的事情。最后是感恩结语，班主任将以一段话来结束活动，鼓励学生记住感动，心存感恩，知恩图报，学会感恩，与爱同行。

通过这个活动，我们希望每个学生都能学会感恩，感谢那些帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助。我们要用真诚的心对待身边的人，真正做到“学会感恩，与爱同行”。

关于感恩教育主题班会教案8

一、教育主题：尊重老师

二、教育目的：

通过一些关于伟人尊重老师的小故事，让学生了解我们国家有着尊师重道的传统。通过丰富多彩的活动，引导学生以小组形式开展活动，自觉地将尊敬老师的态度转化为行动，提升学生的道德水平。

三、教育形式：

以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、亲身体验和自我教育。通过讲故事、诗朗诵、读散文、小组讨论等形式，引导学生尊重、敬爱和感激老师。

四、教育内容：

1、课前准备：

(1)利用课余时间收集关于尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们应该如何尊重老师。让学生创作赞美老师、感谢老师的诗歌、散文、小故事等。

2、活动过程：

主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们对老师的尊敬。每天清晨，同学们在校门口亲切地问候老师们。教师节，送上一张精美的贺卡。这些亲切的问候和美丽的贺卡，都展现了中华民族优秀传统在现代社会中的价值。有人说教师是人类灵魂的工程师。

确实，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细微之处开始，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯错误或迷茫无助时，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，将我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中，最离不开的就是老师了。

关于感恩教育主题班会教案9

活动目的：

1、让学生了解父母的爱，感受亲情的无私和伟大，明白为什么要感恩父母。

2、教会学生如何理解、尊敬和关心父母，学会与父母和谐相处，从现在开始用实际行动报答父母。

3、培养学生理智和克制叛逆心的能力，走好人生成长中最重要的一步。

活动准备：

1、准备资料：感恩演讲稿。

2、准备歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光里的妈妈》。

3、准备多媒体课件。

活动过程：

一、创设情境，导入主题。

1、播放音乐《母亲》。

2、出示课题：《感恩父母》。

3、介绍自己的感受和目的。

二、为何要感恩父母

1、让学生讲述自己与父母之间的分歧和矛盾，并分享处理的办法和看法。

2、讨论父母令学生感动的事情。

3、讲述一个父母为子女付出生命的故事。

三、学会感恩

讨论如何用实际行动来感恩父母。