生：友谊，像甘露滋润你生命的小草，像阳光照耀你学业的绿叶。

生：友谊，像和风吹熟你成功的果实，像烈日融化你孤寂的冰雪。

生：愿我们的友谊像春天的玫瑰那样娇艳。

生：愿我们的友谊像夏天的玉兰那样芳香。

生：愿我们的友谊像秋天的菊花那样坚强。

生：愿我们的友谊像冬天的腊梅那样耐寒。

生：愿我们的友谊天长地久。

主持人甲：现在，让我们每个人伸出手，向身边的同学真诚地说声：“谢谢你坐在我的身边。”(学生互动)

(四)感受社会的爱

主持人乙：每天，我们都要面对很多人，他们有时皱起眉头，有时笑得灿烂。现在，请大家欣赏音乐剧《幸福》。

学生活动：音乐剧《幸福》——让同学们懂得感恩才会拥有幸福。

人物一：棒棒

每天我在城市中穿梭，汗水伴随着青石台阶向下滑落，肩头的担子一天比一天重。但因为我的努力，我的孩子已经上了城里的小学，无论我多累多苦，我都很幸福。

人物二：医生

白色大褂的冷漠和消毒水的气味伴随着我的生活，病人的呻吟，家属的期盼，让我的工作充满了压力。但每当我看到我亲手治愈的病人健康地离开医院，我感到开心，我幸福。

人物三：军人

打靶场上枪声不断，练兵场上歌声嘹亮，让我的军旅生活充实而充实。然而，枯燥的军事训练和紧张的军事演习让我想念远方的母亲。但每当我走在街上，看到大家在和平的环境中快乐地生活，我从他们的笑脸中感受到幸福。

人物四：明星

闪光灯不停地闪烁，记者像苍蝇一样围绕着我，我失去了原来的生活，变得狂躁，变得需要各种方式来发泄。但每当我看到粉丝们为我尖叫，给我欢呼，我才意识到原来我是这样幸福。

人物五：服务员

酒店里面对不同的客人，有辛苦的摸索学习，有打碎盘碟的忐忑不安，有客人抱怨时的委屈，有领导批评时的惶恐。但我同样能感受到工作所带来的满足与自豪，客人温暖赞许的笑容成为我未来的动力，幸福的源头。

人物六：运动员

腰酸背痛的我每天进行着重复枯燥的训练，年龄的增长让我想过很多次放弃。但我不想再输给对手，更不想输给自己。今天，我赢了，赢得了属于我和祖国的金牌。站在领奖台上，看着五星红旗冉冉升起，泪水浸在眼眶，我品味着成功与辛酸的幸福。

人物七：农民

播种、耕作、收获是我一生的写照，酷热的夏天和寒冷的冬天让我在田地中忙碌。一场风雪、暴雨可以摧毁我一年的辛苦努力，我无奈地望着天，希望有一个风调雨顺的一年。秋天终于来了，看着收获的果实，我长吁一口气，幸福地笑了。

主持人：是的，他们是幸福的人，因为他们和我们一样懂得：

(全班男生朗诵)：

没有阳光，就没有温暖的日子；

没有雨露，就没有五谷的丰登；

没有水源，就没有生命；

没有父母，就没有我们自己；

没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。

主持人：他们会和我们一样发出感叹：

(全班女生朗诵)：

感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；

感激帮助你的人，因为他们让你度过难关；

感激关怀你的人，因为他们给你温暖；

感激鼓励你的人，因为他们给你力量；

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；