E：我觉得父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，他们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。

主持人：是啊，感恩其实很简单，一个微笑，一个眼神，一句贴心话，一件小事，只要我们做了一点点，父母就会很感动，他们的要求很低啊！让我们今晚回家为父母做一件力所能及的事，好吗？

学生：好！

4、演唱《只要妈妈露笑脸》。

5、感恩其他人：

主持人：生活中除了父母，还有很多值得感谢的人吧！谁想分享一下我们还应该感恩哪些人呢？（同学们发言，感谢老师、同学，感谢曾经帮助过自己的人……）

6、小合唱《每当走过老师窗前》。

7、表达爱心：

主持人：我们很多人习惯接受别人的关爱和帮助，认为这是理所当然的，渐渐地忘记了感动，忘记了说声谢谢，也忘记了幸福的感觉。其实，应该在适当的时候大声说出谢谢，不要把谢意埋在心底。让我们行动起来，用真诚的心回应他人的关怀和爱。在你们的心形卡片上写下感激的话，送给你们最想感谢的人吧！

（播放歌曲《爱的奉献》，学生填写卡片。）

选出代表发言，告诉那个人你想对他说什么。

主持人：听了同学们的真挚表白，我真的非常感动。今天的班会让我明白了，对于爱，我们不能只是索取不停，还要懂得感谢和回报。

四、结束语：

我们的主题班会即将结束，生活中那些平凡而温馨的故事仍在继续，只要我们用心感受，用心倾听，就会发现生活充满爱。因为我们学会了感恩。

最后，让我们再次唱起那个熟悉的旋律，《感恩的心》，并把右手放在心口，感恩阳光给予我们灿烂的光辉，感恩小草赋予我们清新的空气，感恩上苍赐予我们美好的生活，感恩父母赐予我们心脏跳动的节奏，感恩……

（在熟悉的《感恩的心》旋律中，班会结束……）

【活动效果及反思】

现在的孩子生活条件优越，只懂得享受，很少关心他人。这次班会的目的是唤起学生们对生活的感恩之心，感恩亲人和朋友对自己的关心和爱护，并让他们明白：感恩是一种责任意识、自立和自尊的表现，也是追求高尚精神境界的体现。感恩不仅是一种美德的要求，更是生活的基本要素。

感恩教育主题班会教案设计6

班会目标：

1. 让学生明白为什么要感恩。

2. 教导学生如何感恩。

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，引入班会主题。

我们每个人都受到过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些人和上天的眷顾。感恩是美德，也是一个人做人的基本条件。面对现在冷漠的年轻一代，加强感恩教育非常重要。

二、讨论：学生对感恩的理解。

学生们表示感恩就是记住别人对自己的恩惠，懂得回报帮助自己的人。他们还认为在生活中要多帮助父母、体谅老师，这就是感恩。感恩是一种品德和生活态度。

三、讨论：为什么要感恩父母、老师以及自然和身边的人？

学生先自己思考，然后进行小组交流。老师总结说，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次是老师，因为他们教育了我们；此外还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至要感恩自然，因为自然给了我们许多。

四、继续讨论：怎样感恩父母、老师以及自然和身边的人？

学生们针对这三个问题进行讨论，然后老师总结。他们认为感恩是乐观、有礼貌和多样的艺术。

五、感恩小故事

教师分享了几个关于感恩的故事，包括父母为子女捐肾、母亲舍身救儿和孝顺儿捐肾救母等。这些故事展示了感恩的重要性和伟大之处。

六、结束语

老师希望同学们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要孝敬父母、尊敬师长，学会感恩。只有学会感恩，我们才能帮助他人，也能得到别人的帮助。

总之，感恩是一种美德和生活态度。学会感恩，才能成为更好的人，享受更多的快乐。

感恩教育主题班会教案设计7

一、课程名称：感恩主题班会课

二、授课题目：珍爱生活，感恩父母

教学目标：