五、主题班会结束

2023感恩教育主题班会课教案4

【活动目的】

这次活动的目的是让学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助，树立回报意识和奉献意识。通过参与活动，学生可以提高自己的品德修养，逐步形成良好的个性和健全的人格。同时，活动也旨在培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性发展，激发他们对自己的要求。

【活动对象】

活动的对象是高中学生。

【活动准备】

为了顺利进行这次活动，我们准备了多媒体课件、一个大心形牌和每个同学都准备了一个小心形卡（可以自己设计）。此外，同学们还准备了一些表演节目。

【活动过程】

第一章：走进感恩世界

我们首先播放了一首歌曲《感恩的心》，并欣赏了一组关于“爱”的感人图片。主持人带领大家一起感谢父母、老师和朋友，因为他们给予我们无私的爱和帮助。我们要拥有一颗感恩的心，感恩生命中的拥有和身边的人。

第二章：呼唤“爱”的回归

同学们表演了一些节目，包括诗歌朗诵《感恩所有的所有》和手语歌《感恩的心》。这些节目表达了简单的感谢之情，却蕴含着无尽的感动。学会感恩是人生的必修课。

第三章：感恩父母

在这一章中，我们进行了一个活动叫做“感恩大调查”。同学们填写了一份关于父母的问卷，了解他们的生日、健康状况、教育费用等等。同时，我们也提出了一些感恩父母的方法，比如为他们倒茶、与他们交流等等。

第四章：真情领悟，表达感动

我们观看了一个名为《xx的秘密》的视频，讲述了一个中学生感恩的真实故事。主持人引导同学们思考：“你在生活中最想感恩的人是谁？你想为这个人做什么事？”同学们将自己的想法写在准备的心形卡上，并贴在大心形牌上，传递感恩之情。

通过这次活动，我们希望学生们能够领悟和品味生命的馈赠与激情。学会感恩，让世界温暖如春！

2023感恩教育主题班会课教案5

活动背景：

古人曾经说过：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一个人最基本的修养，如果人与人之间缺乏感恩之心，整个社会都会变得冷漠无情。初中阶段是学生生理和心理发展的关键时期，学习成绩固然重要，但更重要的是学会做人，学会感恩。然而，大多数学生并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。他们认为父母的关心和老师的教导理所当然，稍有不顺心就会恶言相向，甚至对别人的不幸没有同情之心，反而幸灾乐祸。因此，教会学生感恩是非常迫切的事情。只有懂得感恩，才能拥有宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个人。

活动目标：

通过感恩教育，让学生拥有一颗感恩的心，理解父母，体谅父母，反思自己的行为，关心身边的人，宽容身边的人。学会感恩，体会父母的不易，更珍惜今天的生活和学习，约束自己的言行，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

设计思路：

首先，全班一起唱《感恩的心》，营造氛围，进入主题。接着讲解刚学完的《背影》这篇文章，让学生再次感受父子之间的深情。通过阅读这篇文章，学生会产生共鸣，甚至有些学生会流泪，这有助于调动学生的情绪。主体环节是让学生分享感恩故事、反思自己成长过程中对父母和朋友的不理解，以及与同学之间的矛盾。学生将通过这个过程来学会感恩。最后，观看视频，播放5.12地震中的感人画面，让学生体会到大爱，学会感恩，学会关心身边的每一个人，用积极的心态面对每一天。

活动准备：

1. 布置教室，围成一圈，挂上气球和彩带，营造温馨的氛围。

2. 收集感恩故事、图片和视频，学习感恩的歌曲。

活动过程：

一、主持人宣布活动开始，全班一起唱《感恩的心》。

开场白：什么是感恩？只有心中有爱，才能发现这个世界充满爱心。我们要学会心存感激，善于发现生活中的感动，并关心身边的人，体谅身边的人。

二、学会感恩

1. 讲解感恩节的由来。

2. 分享一些感恩故事。

3. 回忆一下感动的经历，感恩父母和老师。

4. 写下感恩的话，送给要感谢的人。

5. 观看视频，共鸣感恩的情感。

三、学生活动

讨论如何感恩？比如：为劳累的父母和长辈倒一杯茶，揉揉肩膀，说说笑话；体谅和理解父母，不顶嘴，多为父母着想；好好学习，学会尊重和关心老师；学会关爱身边的人，用善意和善行去影响他人。

四、活动总结