2、出示课题：

同学们，这是我第一次来湘潭，也是第一次见到大家，猜猜我对你们的感受是什么？是“羡慕”！我来自永州一个偏远的山村，我真羡慕你们的父母把你们带到这座美丽的城市。你们对此感到幸福吗？（没有！）那是因为你们已习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱和无私奉献一样。所以，今天我想和大家一起谈谈这个古老的话题——感恩父母。

(二)、为何要感恩父母

1、让学生分享自己的快乐和烦恼，并说说自己的处理办法或看法。

- 你曾与父母因为要东西发生过争执吗？你是如何处理的？

- 父母背着你查看过你的日记、短信或聊天记录吗？

- 你觉得父母爱唠叨吗？你如何看待父母的唠叨？

- 父母对你的期望值高吗？你是怎么看待的？

2、讨论父母令学生最感动、最难忘的一件事。

3、讲述父母为孩子们付出的故事。

- 展示《天亮了》背后的故事，讲述父母在危险时如何保护孩子。

4、学生演讲，分享对父母的感恩之情。

(三)、学会感恩

都说“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。孝敬父母不受时间限制，也不需要我们做什么大事，只要我们从现在开始，从生活中的点点滴滴做起，去关心他们，体贴他们，让他们也感受到被爱。

下面请大家分享：

今后我们应该用哪些行动来感恩父母？

小结：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但最基本的四个方面我们必须做到：

- 理解父母、关心父母；

- 听父母的话，接受他们的建议；

- 对父母有礼貌，尊敬他们的意见；

- 珍惜父母的努力，不提出过高的要求。

(四)、感恩誓言

通过本课的讨论和学习，同学们一定有了更深的体会。现在请大家起立，跟着班长一起大声说出我们想对爸爸妈妈说的话：

亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！

亲爱的爸爸妈妈，我爱你们！

感谢你们的养育之恩！

从现在开始，我要好好学习，做人，决不辜负你们的期望！

(五)、课后作业

请同学们回去给父母写一封感谢信，表达对他们的养育之恩的感激之情。

感恩教育主题班会内容教案4

主题班会：呼吸亲情学会感恩

教学目的：

1. 让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

2. 让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3. 丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

活动准备：

1. 准备节目、故事和名言，主持人准备串联词。

2. 邀请父母参加班会活动。

3. 场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

教学过程：