感恩教育的主题班会教案4

活动主题：文明礼貌伴我行

活动目的：通过这次班会活动，帮助学生更清楚地认识到文明习惯的重要性，并养成日常生活中的文明习惯，摒弃不文明行为，争做文明礼貌的好学生。

活动过程：

一、多媒体引入新课

通过多媒体展示一些反映不文明行为的场景，并让学生发表评论。同时，介绍一些常用的文明礼貌用语。

二、我们身边的文明礼貌（如何做一名文明礼貌的好学生）

1. 个人文明礼貌：

- 注意仪表文明，保持卫生习惯，保持衣着整洁等。

- 使用语言时要文明礼貌，包括适度的音量和平和的语调。同时要使用敬语，如请、谢谢、对不起等。

- 保持仪态举止的文明，包括站姿、坐姿等。

2. 见面时要注意文明礼貌

见到长辈和老师时要主动打招呼。

3. 公共礼仪

在公共场合要保持安静，不要大声喧哗，不要抢座位，不要损坏公物等。

三、实践活动

- 当你想向同学借东西时，应该怎么说？

- 如果不小心碰掉了同学的文具盒，应该怎么办？如果自己的铅笔盒被碰掉了，应该生气吗？

- 在食堂打饭时特别拥挤，应该怎么办？

活动总结：

通过今天的班会，我们学到了很多关于文明礼仪的知识。老师希望同学们能从自我做起，在日常的学生生活中注重文明和礼貌，真正成为一个文明的好学生。

感恩教育的主题班会教案5

教学目标：

1、让学生了解亲情，感受亲情的无私和伟大，体验中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情，通过实际行动表达对父母的爱。

3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小就有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

活动准备：

1、准备节目、故事和名言，主持人准备串联词。

2、邀请父母参加班会活动。

3、场景设计，营造情感氛围。

教学过程：

一、宣布活动开始：

主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好！

甲：每个人一生中都受到过他人的帮助，这些帮助一点点地构筑了我们的生活。

乙：西方有个感恩节，人们在那一天要感谢上帝过去一年的恩惠。

甲：人们按传统用时令的果实招待亲朋好友。

乙：人们还要送食物给那些饥饿的人。

甲：那一天，人们会吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。

乙：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。

甲：在这里，我要感谢父母，是他们给予了我生命。