教学重点：让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活，并感激我们的父母对我们的无条件付出。

教学思路：

1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享。

2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验。

3、注重学生探究问题的过程。

4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

教学准备：

1、收集和熟悉有关感恩的资料。

2、搜寻相关的实例和视频短片。

3、制作多媒体课件。

教学方法：情景导入法、活动教学法、启发式教学法等。

课时：一节课(40分钟)

教学过程：

1. 感念亲恩(用时6分钟)

教师播放泰国感人广告《说不出的爱》，讲述一个女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，最后懂得父亲说不出的深深的爱。

2. 体验感恩(用时10分钟)

进行游戏环节《舍弃》，让学生思考并排序，在心里划去可以先舍弃的选项，认识到父母在学生心目中的重要地位。

3. 如何感恩(用时15分钟)

通过故事《汶川地震中的感人母亲》和学生谈论，让学生体会父母在成长过程中的付出，表达自己对父母的感恩之情。

4. 感恩他人、社会(用时6分钟)

启示学生感恩除了父母外的其他人和社会，让学生讨论和思考应该感恩的人和事情。

5. 结束班会(用时3分钟)

教师引导学生一起唱出对父母、亲人、朋友、同学、老师、学校和社会的爱，通过唱歌表达感恩之情。

通过这节班会课，希望学生能认识到生活的可贵，珍爱现在拥有的生活，感激父母的无私付出，并学会感恩他人和社会。

感恩教育的主题班会教案7

活动目的：通过这次班会，让学生感受到对老师的尊敬和热爱，增进师生之间的友谊。

活动准备：准备诗歌、卡片、标语、音乐等。

活动过程：

甲：九月的天空格外明媚，

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：教师节带着秋的神韵向我们走来，

乙：园丁——是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌溉。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

合：老师，您每天都教育着我们这些不听话的孩子，我们在您辛勤的培养下，终于学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”现在开始！

甲：同学们是多么热爱老师，他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面，有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》！

1、《师恩》

2、《感激老师》。

甲：师恩不能忘记，是老师让我们成材！

乙：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

3、小品：《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)

甲：教师——人类灵魂的工程师，