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幼儿园中秋节亲子活动方案策划精选1

中秋节是中国的传统节日，这个主题活动选得很好，因为幼儿已经有过中秋节庆祝的经验，对中秋节的传统习俗也有了一定的了解。这次的活动旨在让幼儿更深入地了解中秋节的来历和不同地方的庆祝方式，还有现代中秋节所特有的艺术表现形式，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。活动的目标是让幼儿知道农历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历；丰富幼儿的科普知识，了解月食现象；了解中秋节的风俗，让幼儿亲自动手制作食物并一起分享，体会劳动和分享的乐趣。

活动将在9月17日至21日的一个星期内进行。活动包括听故事、做月饼、画月饼图案和读古诗。幼儿将听一些关于月亮的传说故事，比如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》和《中秋节的由来》。他们还可以用橡皮泥做一个月饼，并且鼓励他们用绘画的方式设计月饼图案。同时，他们还可以学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。

为了营造中秋节的氛围，班级将创设以“快乐中秋”为主题的环境，比如展示关于中秋节的传统故事和中秋诗词等资料。还会举办“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展和“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。

家长也可以参与到活动中，他们可以给幼儿讲一个关于月亮的故事或教他们一首有关月亮和中秋节的古诗。同时，鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片和灯笼等资料来装饰班级环境。

活动中还会有一些配合的分散活动，比如阳光超市体验、自助餐月饼品尝大会和创意月饼比赛。这些活动将帮助幼儿更全面地体验中秋节的乐趣。

通过这一系列的主题活动，我们希望让孩子们更加了解中国传统节日的许多习俗，并学会分享和体验活动带来的乐趣。中秋的月亮圆圆，月饼香香，祝大家中秋节快乐！

幼儿园中秋节亲子活动方案策划精选2

一、活动目标：

1. 让学生通过自主活动了解中秋节的由来和民间传说。

2. 让学生知道中秋节是我国庆贺丰收和团圆的节日。

3. 激发学生热爱祖国传统文化和大自然的情感。

4. 培养学生对各种形状月亮的名称的认识，培养团结合作和尊重事实的科学态度。

二、活动建议：

1. 根据一年级学生的年龄特点，从中秋节的风俗习惯入手，让学生初步了解中秋节。通过尝月饼、画中秋节的图画等动手操作活动，激发学生对民俗节庆的兴趣。

2. 建议学生回家做适当的准备，通过询问父母或其他途径，了解中秋节的来历和风俗。

3. 在课后拓展环节，让学生用图画的形式表现自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解。教师挑选学生的作品，进行展示。

三、活动方案：

活动过程：

1. 谈话引入，交流中秋节的习俗。

a. 师生谈话引入八月十五中秋节。

b. 学生交流今年中秋节的活动安排。

c. 大家分享有关中秋节的资料，如吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等。

2. 听故事，说心愿。

a. 教师讲嫦娥奔月的故事，并配乐。

b. 学生打电话与嫦娥姐姐说说自己的心里话。

- 出示听话说话要求：仔细听，牢记，说清楚、完整。

- 注意讲电话的礼仪。

- 教师及时辅导点评，注意句子的完整性和优美性。

- 学生小组讨论交流。

3. 了解有关月亮的知识。

a. 教师介绍宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》并让学生齐诵。

b. “月亮博士”给同学讲解月亮的奥秘。

- “月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来，并剪下来。

- 把同学的作品按月亮的形状归类，展示在黑板上。

- 同学交流从地球上看到不同形状月亮的原因，“月亮博士”归纳。

- 同学交流月亮的名称，“月亮博士”板书归纳。

4. 教师小结，师生一起品尝中秋食品，共度中秋。学生表现出色，表达了自己的想法和愿望。中秋节既是丰收的节日，也是团圆的节日。老师希望学生好好学习，长大后实现自己的愿望。

四、布置作业：