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幼儿园中秋节大型亲子活动方案最新1

中秋节是中国的传统节日，对幼儿来说非常熟悉和有趣，同时也具有教育意义。在这次中秋节庆祝活动中，我们更注重让幼儿了解中秋节的知识，并感受现代中秋节独特的艺术性。

活动时间是在星期六的下午3点整。活动目标主要有三个方面：一是通过中秋知识竞答了解中秋节的起源和文化习俗；二是通过共同庆祝中秋节来分享节日的快乐，加深对传统节日的体验；三是锻炼幼儿的动手操作能力。

为了准备这次活动，我们准备了一些视频资源，如《月亮姑娘做衣裳》、《爷爷为我打月饼》、《中秋月儿圆》。我们还请家长和幼儿一起收集与中秋节有关的知识，如中秋节的来历、古时候人们如何过中秋节、月亮的变化、月亮的故事、月亮的古诗等等。我们还准备了一些关于中秋节的知识问答，以及一些盘子用来进行活动。

活动的流程如下：

首先，我们会观看故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮的形状是如何变化的。

然后，我们进行中秋知识问答小比拼，考察家长和幼儿对中秋节和月亮的知识掌握情况。

接下来，我们进行一个猜灯谜的游戏，让幼儿寻找藏在教室各个角落的灯谜，并让家长猜猜看。

最后，我们进行亲子制作月饼的活动，让幼儿和家长一起动手制作自己喜欢的月饼。

活动结束时，我们会展示大家制作的月饼，共同欣赏。

以上就是这次中秋节庆祝活动的安排。希望通过这次活动，幼儿们可以增加对中秋节的了解，体验到传统节日的乐趣，并锻炼动手能力。让我们一起共度一个有意义的中秋节！

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设计思考：为了帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围，我们以中秋节为主题设计了一系列丰富多彩的活动。

主题目标：

1. 让幼儿知道农历八月十五是传统的中秋节，初步了解中秋节的风俗习惯。

2. 鼓励幼儿积极参与中秋节的活动，用不同的方式表达对节日的感受。

3. 在活动中让幼儿感受到节日的欢乐气氛。

活动准备：

1. 准备各色彩纸和作画工具。

2. 收集各种月饼盒子，用来装饰活动室。

活动安排：

了解中秋节的来历：

1. 通过讨论月亮的变化，让幼儿们知道农历的八月十五是中秋节，是我国的传统节日。

2. 介绍中秋节的来历，让幼儿们知道中秋节又叫团圆节。

3. 了解人们在中秋节的活动，例如问幼儿们是否喜欢过中秋节，他们知道中秋节要吃什么吗？

制作纸灯笼：

1. 导入活动：告诉幼儿们为了迎接中秋节，我们要做一些灯笼来装饰教室。

2. 讲解示范：让幼儿们讨论他们见过什么样的灯笼，并给他们准备了正方形和圆形的彩纸。

3. 让幼儿们在纸上大胆作画，先请他们说说准备画什么样的灯笼，提醒他们把图案画大一点，让人们能清楚地知道是什么灯笼。

4. 示范剪流苏：将小正方形纸折成细长条，然后从下往上剪流苏，直到剪到刚才的折线处。

5. 将剪下的流苏贴在画好的灯笼下方的中间位置，与幼儿讨论。

幼儿操作：

重点是让幼儿将图案画在纸的中间，并画大一点。

难点是尽量剪细流苏。

帮助能力较弱的幼儿完成作品。

展示作品：

幼儿将自己做的灯笼悬挂在提前准备好的线上，然后相互介绍和欣赏彼此的作品。

幼儿园中秋节大型亲子活动方案最新3

设计宗旨：