17.82k
16.56k
3、为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担，学校利用有限的教育资源尽可能为学生创造条件，开设活动场所，丰富学生的课余生活。学校在寒暑假和节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场地，配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、学校与村委进行结对，要求各班制定详细的社区活动方案，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务小队，一起进入社区开展各类文艺宣传活动和劳动服务活动。
5、邀请法院、交警队、综合治理办公室的同志来学校做专题讲座。
6、为创造良好的学校周边环境，与学校所在村村委负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，争取改善原来学校门前的“脏、乱、差”环境，保障学生安全上学和放学。
7、发挥农村优势，建立各种类型的小活动场地。农村拥有各种教育活动资源，可以作为社区少先队活动的场所。根据活动的类型建立不同的活动场地，如服务型活动场地、考察型活动场地和实践型活动场地。通过这些活动，让学生们参与服务、考察和实践，培养他们的技能和对祖国发展的愿望。
通过以上措施，我们将能够更好地发挥社区教育的作用，促进学生的全面发展，让他们成为有良好公民道德意识的社会人才。
反馈