教师带领学生大声唱出对父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会的爱，并用这首歌感恩一切令我们感动的事物。

以上是一节关于感恩主题的班会课的教学安排。通过让学生体验感恩的重要性和如何感恩，培养学生的感恩之心，增加他们的社会责任感，让他们用实际行动回报家人和社会。同时，通过多媒体课件和互动讨论，创造良好的学习氛围，使学生更好地理解和体验感恩的意义。

感恩主题班会活动设计模板4

活动时间：第8周班会课

活动目的：现在的学生普遍缺乏感恩之心，成为了一个"冷漠一代"，只知道索取而不懂得感谢和回报。通过本次班会活动，我们希望告诉大家生命不是孤立的，我们应该珍惜生命和拥有的一切，并常怀感恩之心，感谢他人的努力和付出。

活动过程：

一、听一个感人的故事

老师向同学们讲述了一个关于感恩的故事。在美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节，人们会按照习俗前往教堂祈祷，感谢上苍一年来对自己的恩赐和惠顾。中国也有类似的传统，比如"滴水之恩，涌泉相报"和"谁言寸草心，报得三春晖"。然而，现实是有很多学生成了不会感恩的"冷漠一代"。因此，我们举行这次班会活动，希望同学们能学会感恩，刻苦学习，回报父母、老师和社会。

接着，主持人让同学们听一首歌《父亲》，向伟大的父母致敬。这首歌让我们回忆起父母为我们成长所做的一切。随后，同学们分享了自己的感动和对父母的感谢之情。

二、现场调查

为了让同学们更加了解自己的父母，我们进行了一个现场调查。通过问题的回答，我们发现并不是每个同学都能准确地回答关于父母的问题。但是，如果问到同学们自己的情况，他们却能够轻易回答出来。这告诉我们，父母对我们的一切都非常深入记忆，而我们对他们了解却不够。

三、做一个感恩的人

让我们一起做一个感恩的人吧！感恩父母、感恩老师、感恩社会……这是我们共同的宣誓。从现在起，我们要充满感恩之心来对待我们的家人、老师和朋友。

四、活动延伸

在班会结束后，让学生回家做好三个一活动：给亲人写一封信，为父母或亲人洗一次脚，每天为家里做一件家务。这些活动能够帮助学生更加深入体会到感恩的重要性。

通过本次班会活动，我们希望同学们能够学会感恩，珍惜生活中的一切，并将感恩的心态延续到日常生活中。只有懂得感恩，我们才能更加快乐、幸福地成长。

感恩主题班会活动设计模板5

活动目标：通过这次班会，让学生深刻感受到父母对自己的爱，培养他们关心、热爱和理解父母的意识，教育他们从小就有一颗感恩的心。

活动准备：

1. 收集学生和家长的照片，以及成长经历中的感恩事件。

2. 准备《我有一个幸福的家》这首歌的磁带或碟片。

3. 学生们编排节目。

活动过程：

1. 开场。

小主持人：从小到大，我们在父母的呵护下慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈聚在一起，我们心里非常激动。我代表全班同学欢迎爸爸妈妈们参加我们的主题班会《爸爸妈妈，我爱您》！

2. 诗歌朗诵（过渡）。

甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱、最需要被保护的孩子。

乙：爸爸妈妈，我想让您们知道：我们爱您！

甲：首先，请欣赏一段伴奏诗朗诵：

《妈妈的手》

妈妈的手真灵巧，织出的毛衣穿上很精神。妈妈的手真巧，能做各种美味菜肴，每天让我们吃饱。妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。（两名同学朗诵）

3. 难忘的回忆。

小主持人：同学们，父母为我们的成长付出了很多。其中有很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状、一篇日记、一张照片，让我们回忆起父母给予我们的爱！（学生和家长分享照片背后的故事）

4. 谈话互动。

a. 学生部分。

小主持人：从我们记事起，父母就给予了我们无私的关爱。亲爱的爸爸妈妈，你们知道你们最让我们感动的一件事是什么吗？（选取4-6名学生分享）

b. 家长部分。

主持人：我们已经听过同学们的真情告白，现在让我们听听父母们的心里话吧！（选取一位小记者采访家长）

小记者：我们有时候确实不懂事，不能理解爸爸妈妈，也做出让他们痛心的事。同学们，你们有过类似的经历吗？（采访同学）

5. 游戏互动。