B：您们从不在乎所失所得，因为您们深深知道自己在付出什么，在收获什么，这是无法计算的生命价值和幸福成果。

A：下面请欣赏由……同学带来的散文朗诵《献给敬爱的老师》。

四、配乐散文朗诵《献给敬爱的老师》。

第三环节“感恩同学、回馈社会”。

B：感恩是美好的，感恩他人，自己就会感到幸福；被他人感恩，不仅幸福，还会感到满足。我们要感恩的人太多了，父母、老师、同学、社会……地球上的万事万物都值得我们感恩。下面让我们进入主题班会的第三个环节——感恩同学、回馈社会。

AB：感恩同学、回馈社会。

A：当童年的岁月逝去，我们不得不感恩那段天真的时光；

B：当家人的陪伴贯穿一生，我们不得不感恩那份血浓于水的真情；

A：当师长的关怀成为我们的庇护，我们不得不感恩那份真挚的呵护；

B：当朋友的友爱伴随我们的生活，我们不得不感恩那份珍贵的相知。

A：下面请全班同学齐参与，一起讨论我们如何感恩父母、老师、同学，并回馈社会。

一、讨论：

男生：如何感恩父母、老师？

女生：如何感恩同学、社会？

二、全体同学宣誓。

《青春感恩宣言》

三、用心聆听歌曲《感恩的心》。

A：亲爱的同学们，在看着太阳再次升起时，让我们感恩世界的和平；在看着父母守候在门口等你回家时，让我们感恩他们的坚韧和包容。

B：如果师长此刻还在灯下读着你的文字，让我们感恩他们的执着和无私；如果朋友此刻还记得你的名字，让我们感恩他们的信任和爱护。

A：最后让我们一起用心聆听歌曲《感恩的心》。

结束语：(班主任致辞)

感恩父母主题班会设计方案5

活动主题：学会感恩

活动目的：通过这次活动，让大家了解感恩的重要性，增强感恩意识，同时付诸行动。

活动准备：

1. 收集有关感恩的资料。

2. 阅读有关感恩的故事。

3. 全体参与者积极准备活动。

活动过程：

1. 开场：主持人宣布活动开始，全体起立，升国旗，敬礼。

2. 唱队歌。

3. 主持人介绍活动主题，并引用一首诗来表达感恩的内涵。

4. 诗歌朗诵：《母亲》。通过诗歌表达对母亲的感恩之情。

5. 游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛。参与者绑上一个特制沙袋，模拟怀孕的感受，通过走楼梯、过独木桥等活动来感悟母亲的辛劳和痛苦。

6. 话题讨论：为什么要感谢父母？引导参与者讨论并分享对父母的感激之情。

7. 女生独唱：《烛光里的妈妈》。通过歌曲表达对母亲的爱和感激。

8. 折千纸鹤：发给每个人一张纸，让大家写下对父母想说的话，并折成千纸鹤，象征感恩之心。

9. 集体合唱：《感恩的心》。通过合唱歌曲传达感恩的情感。

10. 总结：主持人总结活动，强调学会感恩是从自己做起，从小事做起，通过理解、宽容、体贴和关爱父母来表达对他们的感激之情。感恩是快乐生活的源泉，让每个人的心中都充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。