3、学生们编排节目。

三、活动过程：

(一)开场：

小主持人：从小到大，我们在父母的呵护下慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈相聚在一起，我们心里是多么激动啊！我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈们的到来，欢迎你们参加我们的主题班会《爸爸妈妈，我爱您》！

(二)诗歌朗诵(过渡)：

甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱、最需要被保护的孩子。

乙：爸爸妈妈，我想让您们知道：我们爱您们！

甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的手》。

妈妈的手真灵，织出的毛衣，穿上很精神。

妈妈的手真巧，能做各种佳肴，每天让我们吃饱。

妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。(两名同学朗诵)

(三)难忘的回忆：

小主持人：同学们，父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状、一篇日记、一张照片，让我们回忆父母所给予的爱！(学生与家长展示照片，并讲述照片背后的故事)

(四)谈话互动：

1、学生部分：

小主持人：从记事起，我们的父母就给予了我们无私的关爱。亲爱的爸爸妈妈们，你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗？(学习生活方面的4-6名同学回答)

2、家长部分：

主持人：听过了同学们的真情告白，我们也来听听长辈们的心里话吧！(选一名小记者采访家长)

小记者：我们有时候确实很不懂事，不能理解爸爸妈妈，做出让爸爸妈妈痛心的事。同学们，你们有过吗？(采访同学)

(五)游戏互动：

小主持人：接下来，让我们敞开心灵的窗户，一起来玩个小游戏，名字叫《心灵感应》。

孩子和家长背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。(参与的家长获得康乃馨一支，回答正确问题最多的获胜)

例如：妈妈(爸爸)的生日、我的生日；妈妈(爸爸)最爱吃的菜、我最爱吃的东西；妈妈(爸爸)最担心的事、我的爱好；妈妈(爸爸)的爱好、妈妈(爸爸)的工作单位、妈妈(爸爸)的生肖等等。

(六)感恩父母方案收集：

小主持人：孩子们成长的点滴，父母们都如此熟悉。我们要用自己的行动来表达对父母的感恩之心。

每位同学在前面说自己对父母感恩的话。

(七)赠送礼物：

小主持人：今天我们还特地准备了一份小小的礼物，送给我们亲爱的父母，同时送上我们深深的祝福，祝福他们永远健康、幸福！(播放歌曲《感谢你》，赠送贺卡和小礼物)

(八)全体同学表演：

主持人：因为阳光和雨水，小草茁壮成长；因为父母的关爱，我们健康快乐。爸爸妈妈，我爱你们，我爱我们的家。

请欣赏《我有一个幸福的家》。(全体同学表演节目《我有一个幸福的家》)

(九)结束语：

主持人：谢谢爸爸妈妈的光临，我们班的主题班会《爸爸妈妈，我爱您》到此结束！