3. 培养学生理智、克制叛逆心态，为人生成长迈出重要一步。

活动准备：

1. 准备资料：感恩演讲稿。

2. 播放歌曲《母亲》、《父亲》和《烛光里的妈妈》。

3. 使用多媒体课件辅助教学。

活动过程：

一、创设情境，导入主题。

1. 播放音乐《母亲》。

2. 向学生展示活动主题：“感恩父母”。

3. 老师与学生分享自己来湘潭的感受，并引导学生思考自己是否感到幸福和父母的关爱和奉献。

4. 引出讨论话题《为什么要感恩父母》。

二、为何要感恩父母

1. 学生分享自己与父母发生过的争执，讨论如何处理。

2. 学生分享父母背着看过自己的日记、短信或聊天记录的经历。

3. 学生谈论父母唠叨的感受和如何看待父母的唠叨。

4. 学生讨论父母对自己的期望值，并表达自己的看法。

5. 讲述一个父母为孩子付出生命的故事《天亮了》。

三、学会感恩

1. 引导学生讨论今后如何行动来感恩父母。

2. 提出基本的四个方面：理解父母、体贴父母；听父母的话，接受劝告；对父母有礼貌，言语要尊敬；珍惜父母的劳动成果，不提超越家庭经济条件的要求。

四、感恩誓言

1. 全体学生起立，大声表达对父母的感谢和爱。

2. 表达决心好好学习、做人，不辜负父母的期望。

五、课后作业

请学生回去给父母写一封信，表达对他们养育之恩的感激之情。

感恩父母主题班会教案设计4

【教学目标】

通过本次班会，希望引导学生深刻体会到父母的爱与付出，培养学生学会感恩他人、善待他人的品质，拥有回报他人和社会的良好心态，勇于承担责任和道义。

【班会流程】

1. 播放音乐电视《懂你》，引起学生的共鸣。

2. 欣赏歌曲《感恩的心》及其背后的故事，通过故事传达父母对孩子的无私付出。

3. 进行友情提问环节，了解学生对父母的了解程度，包括生日、喜欢的菜、身体状况、工作性质和期望等。

4. 学生交流，分享对亲情和感恩的理解和感悟。

5. 家长代表发言，分享他们对孩子成长和教育的心得和期望。

6. 学生总结发言，回顾班会内容，表达对父母的感激和对未来的承诺。

7. 班主任寄语，鼓励学生珍惜亲情，努力成长。

8. 宣读班级誓言，表达对父母和社会的回报承诺。

9. 签名承诺，学生在纸上签下自己的姓名，表示对班会内容的认同和承诺。

【学生交流片段】

1. 徐子婷：回忆起母亲每天早起为我做早饭的情景，我意识到她是为了让我多休息几分钟。从那以后，我不再埋怨父母，因为我明白他们是为了我好。