如果我是小草，您就是大地。

如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树，那您就是阳光雨露，滋润了我们。

如果我们是小鱼，那您是大海培育了我们……

啊！我爱您！

五、总结

今天我们这节庆祝教师节的班会课进行了知识竞猜题抢答，听了一则感人的故事，还学习了一首儿歌。更重要的是，大家懂得了尊师重教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来回报老师辛勤的劳动。

学会感恩主题班会活动方案4

感恩父母，拥抱亲情

背景分析：

感恩是一个永恒不变的话题，在任何时代，不管身份地位如何，我们都应该懂得感恩。感恩是中华民族的传统美德。

现在的学生大多是独生子女，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了依赖他人的习惯和自私的品质。有的同学甚至经常对父母大呼小叫，无故发脾气，不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。

为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并将这种感恩落实到实际行动中，我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会活动。

活动目的：

通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。

活动重点：

激发学生的感恩之情，树立美好的人身观，让他们有健康的情感观念。

活动准备：

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。

2、准备班会课件。

3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。

4、准备一份感恩卡。

活动形式：

讲故事、讨论、诵读、写“心愿卡”和唱歌等形式。

活动过程：

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题，引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母。

二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩)。

A、初步感受：让学生看图片，认识父亲和母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！

B、深入认识：讲述有关父母关心爱护儿女的真实故事。让学生讲自己和父母的故事，了解父母的辛勤工作和付出。听听父母的心声。

三、感恩父母(学会做人)：讲述父母为我们付出的苦劳，引导学生思考如何回报父母的养育之恩。学生写概括如何孝敬父母的话语，写父母生日祝福。讨论学生在日常生活中如何表现对父母的孝敬。

四、巧解误区：讨论一些同学不正确的做法，引导学生认识到孝敬父母的多种表现形式。

五、感恩的心：听歌曲《感恩的心》，表达对父母的感恩之情。

六、全班齐诵《游子吟》结束本次班会活动。

在活动中，我们要懂得感恩，珍惜父母的爱。无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予，我们都应该心存感恩之心。让我们学会做人，用实际行动来回报父母的养育之恩。因为孝心无价！

以上就是我们班这次主题班会《感恩父母拥抱亲情》的设计过程，该节班会课还存在着许多的不足，请在座的各位领导和老师们批评指正。

最后，我想借用当代作家毕淑敏的一句话来提醒自己：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价！谢谢大家！

学会感恩主题班会活动方案5

一、课程名称：感恩主题班会课

二、授课题目：珍爱生活，感恩父母

三、教学目标：