6、小班全体幼儿的幼儿舞蹈《瘦身操》。
7、__、__等部分幼儿的幼儿时装模特表演《酷酷的我》。
8、教师的舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》和广场舞等。
9、家长的广场舞。
10、__、__的幼儿交谊舞。
六一儿童节系列活动方案策划2
为了让孩子们度过一个愉快、难忘的“六一”儿童节,我们学校将举办一系列庆祝活动。活动的目标是给每个孩子提供更多的机会,让他们展示自己的特点和潜力,从而体验成功和合作的快乐。同时,我们还希望通过参与活动的家长能够了解到新的教育理念,并展示我们学校的良好形象。另外,我们也希望能增强教师、家长和孩子们的环保意识。
为了做好活动的准备,我们将布置富有欢庆气氛的班级和学校周围的环境。每个班级还需要准备诗歌表演节目,并收集废旧物品制作环保玩具。此外,每个班级还需要设计一个亲子游戏或其他游戏,并准备相应的物品。我们还鼓励家长根据孩子的兴趣培养他们的才艺。另外,各班还将开展续编故事教育活动,让孩子们获得续编故事的经验。
活动的时间安排如下:5月26日是庆祝“六一”系列活动的开幕式,同时还会举行幼儿诗歌表演比赛。5月27日是环保“有用的纸盒”制作比赛。5月30日是“二幼之星”比赛。最后,5月31日将举行庆祝“六一”儿童节的“结对子”游园暨颁奖大会,届时还会有幼儿舞蹈表演和器械操表演。
对于幼儿诗歌表演赛,我们希望能培养孩子们对文学作品的兴趣和表现力。每个班级需要准备一首幼儿诗歌,选材要符合孩子们的水平,每个孩子都要参与进来。表演要活泼大方,服装设计要符合诗歌的需要,还需要背景和表演道具。评选将包括最佳表演奖、最佳舞台设计奖和最佳音色奖。
通过这些庆祝活动,我们希望每个孩子都能度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。我们也希望家长能够参与进来,共同支持和配合活动的进行。同时,我们也希望能够增强大家的环保意识,一起为创造美好的未来而努力。
六一儿童节系列活动方案策划3
儿童节是一个充满童趣的节日,为了让孩子们在欢乐中学习,我们制定了以下方案:
一、活动目标
通过举办“六一”系列活动,给每个孩子创造更多机会,让他们展示自己的特长,发挥潜能,在游戏中培养团结合作的精神,同时让家长和社会了解我们幼儿园的教育理念。此外,我们还希望增强教师、家长和孩子们的环保意识。
二、活动准备
1. 布置欢庆的班级和园区环境,张贴宣传标语,展示“追求童年、追求快乐、追求智慧”的主题。
2. 每个班级准备诗歌表演节目,排练服装、道具和配乐,并设计一个亲子游戏或其他游戏。
3. 收集废旧纸盒和其他材料,开展环保玩具制作比赛。
4. 每个班级进行幼儿续编故事教育活动,培养他们的创造力。
5. 鼓励家长参与,发掘和培养孩子的特长。
6. 发出倡议,引起教师和家长的重视和支持。
三、活动时间和场地安排
5月__日:开幕式和幼儿诗歌表演比赛,向家长发放环保宣传资料。
5月__日:环保玩具制作比赛。
5月__日:二幼之星比赛。
5月__日:结对子游园活动和颁奖大会。
四、活动内容和要求
1. 幼儿诗歌表演比赛:每个班级准备一首幼儿诗歌,活泼大方地表演,评选出表演奖、舞台设计奖和音色奖。
2. 环保玩具制作比赛:幼儿利用废旧纸盒等材料制作环保玩具,评选出班级奖和作品奖。
3. 二幼之星比赛:幼儿参加故事续编比赛、才艺比赛和智力抢答,评选出“二幼之星”和优秀选手。
4. 结对子游园活动:每个班级设计一个亲子游戏或其他游戏,家长和孩子一起参与。
五、扩大影响
通过媒体报道和家长的宣传,让更多人了解我们的活动,提高我们幼儿园的知名度和美誉度,为招生工作做好准备。
六一儿童节系列活动方案策划4
为了让全体学生度过一个快乐、有趣、有文化的六一国际儿童节,我们特别制定了活动方案。活动将在六一节当天举行,地点是我们学校。活动主题是展示风采,超越梦想。活动的总策划是___,副总策划是__,执行策划是___,项目负责是__。
活动的内容主要是展示小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节的欢乐气氛。我们要求参与活动的学生着装统一,鼓励他们大胆创新,展现活泼新颖的形象。各个学校将自行组织节目汇演,中心校将组织人员进行督查评选,选出参加镇汇演的节目。
节目形式分为歌舞类、曲艺类、语言类和器乐类。主要的节目包括独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧、诗朗诵、三句半、独奏、合奏等。其中,以歌舞、歌伴舞、课本剧和英语剧为主要节目,其他节目在评选时会降格。
每个学校要准备一台节目,由完小校长负责统筹安排。中心校会派评委到各个学校评选出两个优秀节目参加镇汇演,其中一个来自小学部,另一个来自幼儿园。完小校长要认真指导和协助老师进行准备工作。同时,民办园也要准备一台节目,中心校会评选出6个节目参加镇汇演。各个学校、教学点、幼儿园和民办园需要在5月25日之前将节目安排报告给校长杨校长。
评奖工作将由学校邀请评委进行,评委根据评分标准对参加汇演的节目进行评分。根据得分的多少,会评选出一、二、三等奖。