以下是小编精心整理的有关于幼儿园六一活动安排方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园六一活动安排方案1

经过一系列庆祝“六一”儿童节的活动，我们为每个孩子创造了更多的机会，让他们展现自己的特点。我们希望通过这些活动，让孩子们的个性得到充分发挥，潜能得到充分发展。在游戏中，他们可以获得更多的精神收获，比如团结合作的精神。同时，我们也希望通过这些活动，让教师、家长和孩子们都增强环保意识。

为了准备这些活动，我们首先布置了富有欢庆气氛的班级和园区环境。然后，每个班级都准备了参加活动的表演节目。我们还收集了废旧纸盒等材料，让孩子们参加环保玩具制作比赛。此外，每个班级还设计了一个亲子游戏或其他游戏。同时，我们也鼓励家长积极参与，挖掘和培养孩子们的才艺。我们还进行了幼儿续编故事的教育活动，让孩子们获得续编故事的经验。

活动的时间安排如下：5月26日是庆六一活动的开幕式，同时进行幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放环保宣传资料。5月27日是环保有用的纸盒制作比赛。5月30日是“二幼之星”比赛。5月31日是庆祝六一儿童节的结对子游园活动和颁奖大会。

在幼儿诗歌表演赛中，我们的目标是培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。每个班级准备了一首幼儿诗歌，并进行了表演。我们将评选最佳表演奖、最佳舞台设计奖和最佳音色奖。

在环保有用的纸盒制作比赛中，我们希望通过利用纸盒进行环保玩具的设计和制作，培养孩子们的动手能力、创新意识和环保意识。比赛以班级为单位进行，评选出班级奖和最佳作品奖。

“二幼之星”比赛旨在促进幼儿的语言表达能力的提高，培养他们展示自己的勇气。比赛包括故事续编、才艺展示和智力抢答三个环节。我们将评选出“二幼之星”和优秀选手。

最后，我们还安排了游园活动，让孩子们感受到六一儿童节的欢乐，体验幼儿园生活的乐趣，并与父母一同参加游戏。

通过这些活动，我们希望让每个孩子都能找到自己的亮点，得到充分的发展。同时，我们也希望通过这些活动，塑造好幼儿园的形象，增强教师、家长和孩子们的环保意识。

幼儿园六一活动安排方案2

活动目标：

1. 让幼儿了解六一儿童节，体验节日的快乐。

2. 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，让每个幼儿都有表现的机会。

3. 增进亲子感情交流，让家长更好地了解自己的孩子，加深家园、师生和亲子的情感。

活动准备：

准备各种游戏道具、奖品，布置班级环境。

活动内容：

1. 幼儿表演：歌曲联唱、歌舞、歌表演、舞蹈等，让每个幼儿都能参与进来。

2. 互动亲子游戏：以家庭为单位，进行亲子游戏，增进家长和孩子之间的互动和亲子关系。

活动过程：

幼儿表演部分：

1. 歌曲联唱：全班小朋友一起演唱《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等歌曲。

2. 歌舞：全班幼儿一起表演《我是一条小青龙》。

3. 歌表演：全班幼儿一起表演《小花猫上学校》。

4. 舞蹈：全班幼儿一起表演《健康歌》和《两只老虎》。

5. 舞蹈：幼儿和家长一起表演《拉拉勾》。

6. 互动律动：幼儿和家长一起进行《找朋友》的互动游戏。

亲子游戏部分：

1. 《亲子二人行》：幼儿和家长进行比赛，手拉手走路，看哪组最先到达终点。

2. 《毛毛虫》：幼儿和家长编成一条毛毛虫，手拉手走到终点，比赛哪组最快。

3. 《袋鼠跳》：家长将幼儿放入米袋里，一起跳到终点，比赛哪组最快。

4. 《小车快跑》：家长和幼儿一起钻进大纸箱，一起跑到终点。

5. 《传递游戏》：家长用纸板搭起小桥，让幼儿从起点走到终点。

6. 《骑大马》：爸爸妈妈趴在地上，让幼儿骑在背上，比赛谁最快。

7. 《好运等你来》：教室内放满气球，家长带幼儿踩破气球，找出纸条领取礼物。

通过这样的活动，让幼儿在六一儿童节中感受到快乐和亲子的温暖。同时，家长也能和孩子一起参与其中，增进彼此的了解和感情。

幼儿园六一活动安排方案3

本次活动旨在让孩子们在“六一”儿童节中体验合作与交往的快乐，让他们度过一个难忘的节日。同时，通过家长参与孩子的庆祝活动，让他们对幼儿教育有更深的认识，从而帮助他们更好地教育孩子。此外，我们还希望向家长和社会展示幼儿的活动，以塑造幼儿园的良好形象，并向家长展示孩子在幼儿园中的全面提升和成长。

活动主题是“幼儿园的快乐，成长的空间”。宣传口号是“幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年。解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双脚，使孩子会做自己力所能及的事。”