1. 布置欢庆的班级和园区环境，张贴宣传标语，展示“追求童年、追求快乐、追求智慧”的主题。

2. 每个班级准备诗歌表演节目，排练服装、道具和配乐，并设计一个亲子游戏或其他游戏。

3. 收集废旧纸盒和其他材料，开展环保玩具制作比赛。

4. 每个班级进行幼儿续编故事教育活动，培养他们的创造力。

5. 鼓励家长参与，发掘和培养孩子的特长。

6. 发出倡议，引起教师和家长的重视和支持。

三、活动时间和场地安排

5月__日：开幕式和幼儿诗歌表演比赛，向家长发放环保宣传资料。

5月__日：环保玩具制作比赛。

5月__日：二幼之星比赛。

5月__日：结对子游园活动和颁奖大会。

四、活动内容和要求

1. 幼儿诗歌表演比赛：每个班级准备一首幼儿诗歌，活泼大方地表演，评选出表演奖、舞台设计奖和音色奖。

2. 环保玩具制作比赛：幼儿利用废旧纸盒等材料制作环保玩具，评选出班级奖和作品奖。

3. 二幼之星比赛：幼儿参加故事续编比赛、才艺比赛和智力抢答，评选出“二幼之星”和优秀选手。

4. 结对子游园活动：每个班级设计一个亲子游戏或其他游戏，家长和孩子一起参与。

五、扩大影响

通过媒体报道和家长的宣传，让更多人了解我们的活动，提高我们幼儿园的知名度和美誉度，为招生工作做好准备。

幼儿园六一活动安排方案6

一、活动目标

通过庆祝“六一”儿童节系列活动，我们的目标是给每个孩子创造更多的机会，让他们能找到自己的亮点，发挥自己的潜能。我们希望孩子们在游戏中获得更多的精神收获，比如学会团结合作。同时，我们也希望通过向家长和社会展示孩子们的活动，塑造好幼儿园的形象，并增强教师、家长和孩子们的环保意识。

二、活动准备

1. 布置班级和整个幼儿园环境，营造欢乐的氛围。在操场上张贴宣传标语，每个班级准备“六一”主题画展。

2. 每个班级准备参加活动所需的准备工作：

- 排练诗歌表演节目，并检查服装、道具、配乐准备。

- 收集废旧纸盒和其他材料，准备制作环保玩具。

- 设计一个“亲子”游戏或其他游戏，并准备所需物品。

- 进行续编故事教育活动，让幼儿们获得续编故事的经验。

- 调动家长的积极性，共同挖掘和培养孩子的才艺。

3. 每个班级安排“二幼之星”比赛的时间，并提交计划到园长室。

4. 准备活动奖品和礼品。

5. 准备好主持工作。

6. 利用板报向教师和家长发出倡议，引起家长的重视，争取他们对庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间和场地安排

- 5月26日：庆祝“六一”活动开幕式和幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

- 5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛。

- 5月30日：举行“二幼之星”比赛。

- 5月31日：庆祝“六一”儿童节的“结对子”游园活动和颁奖大会。

四、活动内容和要求

1. 幼儿诗歌表演比赛：