一、主持人宣布活动开始

二、怀着感恩的心，感激所有的一切，聆听同学们的心声，感受她们用朗诵、手语和歌曲表达的感激之情。

三、聆听朗诵后，进行互动活动：分享最让你感动的事情（请几位学生讲述）。

四、我们要学会感谢身边的人，特别是父母。父母给予我们无尽的养育之恩，我们应该如何回报他们所付出的艰辛呢？

回报父母应该从精神上超越物质上。

回报父母应该重视物质上超过精神上。

五、无论是精神上还是物质上，我们都应该怀着真诚的心去感激父母，珍惜我们最亲近的人。父母的爱是平凡而又动人的，就像丁香花一样默默无闻，却能温暖我们的心灵。

六、班主任发表讲话

在这次“感恩”主题班会中，我可以感受到同学们的积极参与，你们都在努力用行动打动他人。你们的节目给我留下了深刻的印象，手语小合唱非常感人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达感恩的心情，作为老师，我也被深深感动。我突然意识到，这些曾经在我眼中还是孩子的学生们已经变得如此独立和懂事，你们都是善良纯洁的孩子，对生活中的每个人都怀有真诚的感恩之心。你们通过这次活动，试图表达自己对感恩的理解，并积极地影响身边的人，使他们也常怀感恩之心。这次活动也在我们班掀起了孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这表明感恩教育的目的已经实现，我们每个人都真正地敞开心扉去感恩这美丽的世界。

幼儿小学感恩教育主题班会4

活动目的：

1. 通过诗歌朗诵、小品表演等形式，让学生体验感恩，认识到“感恩”的重要性和必要性。

2. 通过联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心、热爱、理解父母，培养学生从小有一颗感恩的心。

3. 通过活动增强同学们的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。

设计理念：

本次班会以“以学生为主体”的教育理念为基础，注重学生的“自主、合作、探究”，让学生畅谈并体会父母的爱。

活动准备：

1. 布置教室和黑板。

2. 准备《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲的磁带和录音机。

3. 学生们编排的诗歌朗诵和小品。

活动过程：

一、主持人宣布班会开始

（在背景音乐《感恩的心》中，小主持人上场）

甲：慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

甲：谁言寸草心，报得三春晖。

乙：敬爱的老师，

甲：亲爱的同学们，

合：下午好！六（3）班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开始！

二、欣赏诗歌朗诵《感恩父母的爱》

男：是您将我带到人间

教会我在成长中如何走过困难

女：是您领我认识世界

天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

合：您用爱心串起的线

每一针每一线都是您的爱在悄悄传递

女：如果我是风筝您就是拉动风筝的线

男：如果我是一条船您就是灯塔、港湾

合：这就是父亲的爱这就是父亲的情

女：她柔柔如水轻轻如烟