2、母子了解知多少

(1)甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了

解多少呢?

(2)游戏：怀抱篮球弯腰捡书。头顶鸡蛋走障碍。

(3)谈游戏的感想。

四、行动篇——回报亲情

1.(1)甲：没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

乙：感恩是一种境界，是一种心态，健康的心理才会拥有，拥有感恩的心才会感到幸福(2)小品《种瓜得豆》

(3)这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢?再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?联系自己谈观后感。

乙：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢?也许我们时常感叹于自己的似水流年，却不曾发现当我们长大的同时，我们的家人却在一点点老去。而我们那繁重的学业在父母的付出面前却显得微不足道，他们也正是用自己的青春，书写着我们的未来。

(4)学生讨论交流，并确定回报父母关爱的方案。

2、实施回报方案

(1)给父母一封信。

(2)感恩倡议(以班会的名义，集体在音乐声中签名。)

3、倾听父母的感受

(1)甲：听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

(2)爸爸、妈妈谈感受。

主持人合：同学们，朋友们!感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情!心存感激，知足惜福!

五、主题班会结束

幼儿小学感恩教育主题班会8

【教学目标】

通过本次班会，希望引导学生深刻体会到父母的爱与付出，培养学生学会感恩他人、善待他人的品质，拥有回报他人和社会的良好心态，勇于承担责任和道义。

【班会流程】

1. 播放音乐电视《懂你》，引起学生的共鸣。

2. 欣赏歌曲《感恩的心》及其背后的故事，通过故事传达父母对孩子的无私付出。

3. 进行友情提问环节，了解学生对父母的了解程度，包括生日、喜欢的菜、身体状况、工作性质和期望等。

4. 学生交流，分享对亲情和感恩的理解和感悟。

5. 家长代表发言，分享他们对孩子成长和教育的心得和期望。

6. 学生总结发言，回顾班会内容，表达对父母的感激和对未来的承诺。

7. 班主任寄语，鼓励学生珍惜亲情，努力成长。

8. 宣读班级誓言，表达对父母和社会的回报承诺。

9. 签名承诺，学生在纸上签下自己的姓名，表示对班会内容的认同和承诺。

【学生交流片段】

1. 徐子婷：回忆起母亲每天早起为我做早饭的情景，我意识到她是为了让我多休息几分钟。从那以后，我不再埋怨父母，因为我明白他们是为了我好。

2. 肖雪：即使我长高了，妈妈依然时时牵着我的手，她说，不管你多大，你在我心里永远都是个孩子。这让我感受到了母爱的深沉和无私。

通过这次班会，学生们更加深入地理解了父母对他们的付出和关爱，感受到了亲情的珍贵和感恩的重要性。希望学生们能将这份感恩之心与日月共同成长，回报父母、回报社会。

幼儿小学感恩教育主题班会9

我们学校决定举办首届感恩节活动，主题是“心存感恩、快乐成长”。为了弘扬中华民族的传统美德，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，我们希望通过这次活动来提升学生的思想素质，促进家校之间的情感，构建和谐校园。

活动时间为11月26日至12月26日，我们成立了校园感恩节活动组委会，由杜善坤担任主任，栗光峰和孙文升担任副主任，刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇担任成员。