1、收集和熟悉有关感恩的资料；

2、搜寻相关的实例和视频短片；

3、制作多媒体课件。

七、教学方法：情景导入法、活动教学法、启发式教学法等。

八、课时：一节课（40分钟）。

九、教学准备：

1、收集相关的照片与文章；

2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》；

3、制作多媒体课件。

十、教学过程：

1. 感念亲恩（用时6分钟）

教师：播放泰国感人广告《说不出的爱》，讲述一个女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，最终懂得了父亲说不出的深深的爱。

设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生逐步产生感恩父母的意识。

教师总结：父母对我们的爱很多时候是无法用言语表达的。为什么呢？因为在叛逆期的我们，往往将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，无法感受到啰嗦、唠叨背后所隐藏的深深的爱意。让我们试着用心去体会父母“说不出的爱”，怀着感恩之心，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切。让我们心存感恩，懂得知足和珍惜。

2. 体验感恩（用时10分钟）

幼儿感恩主题班会设计方案4

一、活动目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。

二、活动准备：

1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

三、活动开始：

(一)创设情境，导入主题

(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。)

甲:你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。

乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。

甲:这个人就是娘呀!

乙:这个人就是妈。

甲:这个人给予了我生命，给我一个家。

乙:不管你走多远，

甲:无论你在干啥。

乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲：那是因为自从我们来到这个世界上，

乙：父母为我们付出了无私的爱!

甲：所以我们要感恩父母双亲。

合：我一年一班“感恩父母”主题班会现在开始!

(二)感受亲恩，体会亲情

A:初步感受，了解亲情