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幼儿园感恩主题班会教案1
一、指导思想:
中国传统美德是知恩感恩,这是一种美好的情感,是修养,也是一种境界。炎黄子孙世代相传的美德是“心怀感恩,爱心永恒”和“心存感恩,知足惜福”。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,一定是人格健全、具有非凡魅力的人。因此,本月学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展了“感恩教育”系列活动,培养校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师等活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出和老师的引导,引导学生珍惜现有的生活和学习环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。
二、活动主题:
学会感恩他人,构建和谐校园
三、活动口号:
让感恩伴你我成长
四、活动小组:
组长:
副组长:
活动策划:
成员:
五、活动安排:
(一)宣传发动阶段
1、召开德育工作会议,宣传动员感恩教育的开展。
2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,营造校园感恩氛围。
3、各班制作一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比。
4、利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲。
(二)组织实施阶段
1、开展以“孝敬故事”和“感恩故事”为内容的主题班会,要求有主持人,有会议记录,会后将班会材料上交德育处。
2、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每个人每周为班级或同学做一件好事。
3、各班组织学生观看感恩教育影片。
(三)强化加深阶段
1、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛,每班选出两篇优秀作文上交德育处。
2、举办“恩情颂”演讲比赛:各班利用读报堂组织感恩演讲比赛。
(四)活动总结阶段
各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。
六、注意事项:
1、德育处统一安排各项教育活动,重视计划、实施、检查、评比、奖励等环节的落实,活动的实施情况将纳入班级的考核。
2、年级组加强活动的跟踪、反馈和素材收集。
3、各班主任负责本班感恩教育活动的落实,组织学生认真学习实施方案,做好具体安排、检查和督促。
4、各项活动的责任教师要紧密配合班主任,注重活动的实效。
幼儿园感恩主题班会教案2
活动目标:
1、让学生了解宽容的重要性,提高自身的宽容意识。
2、掌握一些学会宽容的自我调节方法。
3、学习身边的榜样,从自己做起,能够以宽容的心态与他人交往。
活动准备:
教师:用电脑制作情节幻灯片,故事及相关名言