感恩节主题活动幼儿园方案精选2

落叶在空中飞舞，表达大树对滋养它的大地的感恩之情；白云在空中游弋，绘制着美丽的画面，表达白云对哺育它的蓝天的感恩之意。正是因为感恩，我们才能享受到这个多彩的社会，也才能懂得生命的真谛。在即将到来的感恩节，校园使者团迎来了第四届感恩节活动。

本次活动的目的是以“感恩__中，与爱同行”为主题，通过升华“爱在__中”的主旨，弘扬感恩情节，让感恩之情深入人心。我们希望通过这次感恩活动，表达我们对一切的感恩之心，让“爱在__中，爱在校园使者团“的理念传播得更远。

活动将于20__年11月_日举行，地点在感恩树前，活动对象是全体师生员工。

活动流程分为四个部分：

第一部分是“爱，要大声说出来”征文活动，时间是20__年_月_日—_月_日。我们将征集身边感人的真实故事，并将优秀作品于_月_日展出于_教大厅。

第二部分是“片片真情，铭记感恩”，时间是20__年_月_日。活动形式包括制作“感恩墙”并附带留言卡片，让同学们通过写下感恩话语来表达爱；还有将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊上。

第三部分是感恩主题电影展播，时间是20__年_月_日，地点是_教__。当晚6：00，我们将播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分是放飞红丝带，传递祝福情。时间是20__年_月_日，地点是感恩树前。我们将装饰感恩树，悬挂彩灯和彩带；准备红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机和集卡箱。大家可以在红丝带上写下祝福，并放飞到空中，传递感恩之情。

通过这次感恩节活动，我们希望能够让每个人都懂得感恩的重要性，让感恩的理念贯穿在我们的生活中。让我们一起行动起来，用爱和感恩去温暖和改变这个世界。

感恩节主题活动幼儿园方案精选3

感恩活动：用心灵感受，用眼睛观察

为了培养孩子们的感恩情感，让他们学会感激父母、老师和同伴，无论是快乐还是悲伤，我们计划开展一系列活动。通过这些活动，孩子们将学会以感恩的心态面对生活。因为生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。当你充满感恩的心，生活也会给予你灿烂的阳光。

活动时间定在11月的第四个星期四，也就是感恩节。

在活动开始前，我们会利用网络和图书馆收集关于感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。我们还准备了黄丝带，用于征集大家的“感恩箴言”。同时，我们还需要准备一支《感恩的心》手语版的演员团队，由老师和幼儿组成。

活动安排如下：

1. 各班会讲述一篇《感恩的心》故事，让孩子们了解感恩的重要性。

2. 孩子们将采访身边的人，了解他们的感恩故事。

3. 孩子们将画一幅感恩的画，表达他们的感激之情。

4. 孩子们将学唱一首感恩的歌曲，用歌声传递感恩的力量。

5. 孩子们将写一段祝福，将自己的感激之情铭记在心中。

在活动结束时，我们还有一些温馨提示：

1. 在某一天，全体幼儿将在操场上进行《感恩的心》手语表演活动。

2. 在另一天放学前，我们将在审美部入口处张贴感恩箴言。

3. 各班可以根据实际情况参考感恩节推荐活动。

活动结束后，我们会将感恩节活动的新闻发布到网站上。每个班级还会分享精彩照片到班级博客，让家长们一起分享。孩子们制作的感恩贺卡将送给家长，并通过言语、亲吻、拥抱等形式表达感谢之情。他们还将写口述日记，讲述感恩节的过程和收获。

最后，我们要提醒孩子们，感恩节虽然结束了，但我们要一直保持感恩的心态，关注身边的美好事物和人们。让我们和孩子们一起，天天过感恩节吧！

感恩节主题活动幼儿园方案精选4

设计目的：

我们班的孩子平均年龄为2岁，所以这次的设计以培养孩子感恩之心为主。孩子们对事物的理解比较直观，所以我们要在日常生活中注重点滴事物，通过行动和语言让孩子感受到别人对他们的关爱，同时希望通过老师的引导，让他们表达对他人的关爱。感恩是中华民族的传统美德，感恩教育不仅是一种人文教育，也是一种情感教育，教育学生懂得感恩、报恩和施恩。让学生明白他们的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。

教学目标：

1、促进家庭和睦，改善人际关系。

2、培养孩子热爱妈妈和长辈的美好情感。

具体要求学生从最基本的事情做起，懂得报恩和施恩的道理，不仅有报恩的心，更要有感恩的行动。在家庭中要孝敬父母、尊敬长辈、关心老人，讲究文明礼貌。

教学难点：

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。

活动准备：

小动物头饰、音乐CD。

教学过程：

一、开始部分：