时间：

待定

地点：

初一（4）班教室

具体项目安排：

活动一：感恩传承你我，真情由心而生

感恩是人性的美德，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才懂得尊重他人，回报父母，报答学校、社会和国家。

内容：先通过演讲文章《学会感恩》，让学生了解感恩的意义，展现感恩之情。

活动二：算笔亲情账，感知父母恩

随着社会发展，学生的消费观念也在改变，有些学生追求时尚，甚至出现厌学、逃学等问题，忽视父母的期望和辛劳。通过算账，让学生体会父母的辛苦。

内容：让学生计算自己中学期间的学习时间和收获，估算家长的投资和学习成本，以及回报父母的时间。

活动三：小品《不变的诺言谢谢你》

诚信和感恩是我们熟悉而陌生的词语，但在我们身边却有很多需要感受和回报的“诚信·感恩”事物。通过小品故事，让学生真正理解和实践“诚信·感恩”。

内容：由学生扮演故事中的角色，在全班同学面前演出，让全体学生深刻体会到“诚信·感恩”的重要性，并自觉践行。

活动四：我是小小说书先生

让学生当说书先生，讲述一个关于感恩的故事，并从中获得启示。

内容：学生们轮流上台当说书先生，讲述一个关于感恩的故事，并分享自己的感悟。

活动五：“感恩”名言荟萃

我们周围常常有一些经典的名言，但我们往往忽略了它们。为了避免这种情况，我们开展这一收藏活动。

内容：学生们以小组讨论的方式，分享和收集关于感恩的名言。

活动六：“感”语贴吧

感恩是生活中的智慧。通过感恩，我们会时刻怀有报恩之心。让学生把感恩之情付诸实际行动，共同培养感恩的心。

内容：学生们以实际行动表达自己的感恩之情，并以欧阳菲菲的《感恩的心》作为活动的结束。

活动用品：

照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳（道具）