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感恩节活动的大学策划方案精选8篇
大小:469.29KB 5页 发布时间: 2023-11-24 12:32:04 8.78k 6.86k

寻恩是让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,并用文字记录下来。感恩是感受到恩德,感动于恩德,并用心体味,用行动回报。报恩是回报身边人的恩情,可以通过送去感谢的话语、长期为班级、同学和家人做事情,或者帮助那些需要帮助的人等多种方式。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的:让我们回忆起对母亲的点点滴滴,用最真挚的情感,用最朴实的文字,向慈爱的母亲表达我们的祝福、思念和感激之情。通过这次活动,让广大学生感恩母亲、知晓荣辱、不断进取,进一步促进和谐校园建设。

作品要求:

①可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等各种形式的作品。

②作品必须原创,不得抄袭或改编。

③字数限制在600字以内。

④参赛作品需要提交电子文稿或手写在信纸上,注明作者姓名和班级。

⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书和奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,并对典型人和事进行总结和表彰。

学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法以及在此过程中表现突出的学生进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

感恩节活动的大学策划方案精选7

一、活动目的:

在孩子们的成长过程中,他们得到了父母、老师和朋友们的很多爱。但是很多孩子们习惯了接受,却不知道如何回报。因此学校决定实施“感恩”教育,让孩子们学会感恩,并在一系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德品质。

二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

三、活动时间:20xx年x月xx日

四、活动步骤:

(一)宣传动员阶段

1、制定感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”,让学生们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、举办以“学会感恩、爱心永恒”为主题的班级活动。

以班级为单位,组织关于亲情和感恩教育的主题班会。可以讨论、演讲或讲述,谈谈自己对父母、亲人、老师和朋友的感激之情。在黑板上写上活动主题,让大家都能看到。

2、进行寻恩、感恩、报恩的实践活动。

寻恩,让学生每天观察身边人的恩德,用文字记录下来。感恩,体会恩德,用心体味,用行动回报。报恩,用多种方式回报身边人的恩情,可以是说一句感谢的话,可以是长期为班级、同学或家人做一些事情,也可以帮助那些需要帮助的人。

3、举办“献给母亲的爱”征文活动。

通过这次活动,让学生们回忆起对母亲的点点滴滴,表达对母亲的祝福、思念和感激之情。作品可以是记叙文、散文、议论文、诗歌或通讯报道等。作品必须是自己原创,不得抄袭。字数限制在600字以内。参赛作品可以是电子文稿或手写信纸,请注明作者姓名和班级。学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,总结班级在感恩教育中学生的表现和变化,并表彰典型人物和事迹。学校也会举行总结表彰活动,对班级好的做法和在活动中表现突出的学生进行交流和表彰,并向家长发送喜报。

感恩节活动的大学策划方案精选8

活动目标:

这次活动的目标是让孩子们了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。同时,他们还会学习感恩节的特色食物和象征物。通过为他人做事、送感恩卡等行动,他们将亲身体验到感恩的美好。

活动策划:

1. 感谢信:我们将向家长发放感恩信,告诉他们我们在感恩节要做什么,同时表达对家长的感谢之情。

2. 大厅装饰:我们会制作一些大火鸡标识语,上面写着“happy-thanks-givingday,感恩节快乐!”同时,我们还会摆放每班制作的小人,这些小人的风格各异,是幼儿们亲自参与制作的,它们跟幼儿们一样高,可以站立起来。

3. 班级活动:每个班级都会制作感恩节海报,并贴到醒目的地方。同时,我们还会装饰班级的环境,例如用手印做成火鸡、用爆米花做吊饰、挂上羽毛等等。我们还会进行一些与感恩节相关的教育活动,例如欣赏感恩节的故事,学习感恩节的标志性词汇。最后,幼儿们还会和老师一起制作感恩贺卡,画上爱心,送给爸爸妈妈,表达对他们的爱。

4. 当天活动前的准备:早上开始,我们会和孩子们拥抱,向他们表达谢意,并祝他们感恩节快乐。孩子们之间也可以互相拥抱。9点全体幼儿在操场集合,我们会播放一段暖场音乐,持续10分钟。然后,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节的相关知识。英语老师会带领幼儿集体表演歌曲《Ten little Indians》,大家要大声喊出“Happy, Thanks-giving!”,然后一起表演《感恩的心》,并互相拥抱。接下来,校长会上台互动,并请出后勤人员进行剪彩仪式。然后,各班级的老师会带领孩子们进入楼内,只有知道暗号的孩子才能从牌子下穿过,逐层有秩序地在楼内享受感恩大餐。英语老师会装扮成部落服务员,用“火鸡语”对暗号。

活动结束:

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