1. 购买各色卡纸和蜡烛，制作成卡片或字条的形式。

2. 准备一块展板，装饰成感恩板。

3. 张贴海报，宣传感恩的意义和活动内容，联系电台播放感恩的心这首歌。

4. 确保人员安排妥当，每个人清楚自己的职责。

5. 拉横幅宣传活动。

6. 收集有关感恩父母、老师、祖国等的图片。

7. 申请桌椅。

活动内容：

1. 在市民广场摆好桌椅。

2. 发放卡纸让人们写下最想感恩的人或事情，贴在感恩板上。

3. 在横幅上签名，然后悬挂起来，让感恩深入人心。

4. 大家站成爱心形状，手上拿着准备好的蜡烛，一起点燃并齐唱感恩的心。

5. 收拾用物。

活动经费：

蜡烛：30元

彩纸：10元

横幅：40元

其他：20元

注意事项：

1. 注意人身安全。

2. 活动前安排好人员，准备好物品。

活动总结：

活动结束后，由秘书部对活动进行总结。

关于感恩教育系列活动方案4

"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

这是一个关于感恩的故事。现在的孩子都是独生子女，在父母的呵护下成长，他们接受了很多爱，渐渐地认为这是理所当然的。他们习惯索取，习惯自己的要求得到满足，但却不懂得为父母分担些负担。面对一点挫折，他们就会发脾气，甚至以死相逼。为什么我们的孩子越来越不懂事呢?

其中一个原因是缺乏感恩的心。现在的孩子很少会说谢谢，这是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，唤起他们内心深处的善良本性与感恩之心。因此，我们决定在学校里开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

通过为期一个月的活动，我们希望让孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在心中培养一种感恩的情感。无论他们面对父母、老师、朋友还是对手，无论他们是快乐还是悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。当他们心存感恩，生活也会给予他们美好的阳光。

活动将在11月的第4个星期四进行，地点在学校内。在活动开始之前，我们需要进行一些准备工作。我们将收集有关感恩节的背景知识、故事和歌曲，并购买黄丝带用于征集感恩箴言。我们还需要制作宣传资料、评分表，并布置好校园环境，包括黑板和海报。学生会干部将分工深入各个年级，确保活动的影响力与完整性。我们还要制定好活动计划，确定时间、地点和负责人。此外，我们还需要准备《感恩的心》手语版的演员，并购买奖品。

活动过程分为四个部分。首先是浏览感恩节网站，让同学们了解感恩节的相关知识，并表达自己的观点和认识。其次是读故事《感恩的心》，让孩子们从中感受到感恩的力量。然后是唱歌《感恩的心》，让每个人都会唱，并通过手语来表达歌词的含义。最后是写祝福，将感激之情写在黄丝带上，并在校园中展示。

这个活动的意义在于让孩子们感受到生命的可贵，生活的美好。通过培养感恩的思想，他们可以沉淀浮躁和不满，消融不幸和困难。感恩惜福，可以为我们带来阳光和爱。让我们用一颗感恩的心去歌唱生活，发现这个世界充满了希望和爱。试试吧，生活不会欺骗你！

关于感恩教育系列活动方案5

一、活动目标

通过活动，让孩子用自己的眼睛看，用耳朵听，用心感受，培养感恩之情。无论是对待父母、老师还是同伴，无论是快乐还是悲伤，都能用感恩之心去面对。他们会明白，生活就像一面镜子，你对它哭它也哭，你对它笑它也笑。当你怀着感恩之心，生活也会给予你灿烂的阳光。

二、活动时间

在11月份举行，因为11月的第四个星期四是感恩节。

三、活动前期准备

1. 利用网络和图书馆收集关于感恩节的背景知识、相关故事和歌曲等。

2. 准备黄丝带，用于征集感恩箴言。

3. 安排《感恩的心》手语版表演演员（包括教师和幼儿）。