学生丙：讲述古代黄香为父亲暖被的故事。

学生丁：讲述他的父母为爷爷奶奶洗身洗脚揉背的故事。

……

主持人：这些动人心弦的故事深深触动了我们每个人的心灵，激发起感恩图报的情感。同学们，班里有一位同学在上课前给我塞了一张纸条，上面写着这样的话：“亲爱的老师，我原本打算在班会上说出纸条上的话的，但我忍不住了。所以请您代表我告诉同学们：希望大家珍惜父母的爱，趁父母健在时多尽孝心。”让我们一起听听这位同学的心声吧。

第三幕：真情表白：真情汇报孝心永驻

主持人：大家的报恩计划和孝敬父母的心意，飞向每个家庭，带去了微笑。愿孝心永远存在。

同学们，人世间不仅有珍贵的父母恩，还有珍贵的师生情、姐妹情、兄弟情、同学情……人间充满真情。知恩图报是人的美德。让我们一起宣言：

第四幕：感恩宣言

李春晖领读，其他学生举起右手一起读。

附感恩宣言：

1、回顾自己的成长历程，体会父母的爱子之心。

2、多做一些让父母高兴的事，珍惜亲情的宝贵。

3、努力学习，让父母对自己放心。

4、参与家务劳动，减轻父母负担。

5、爱父母，与父母分享成长的点滴。

结束曲：请欣赏《妈妈的吻》。

主持人：海燕小学五一中队《为了父母的微笑》感恩教育主题班会到此结束。

感恩教育主题策划活动方案6

一、活动目的：学校希望通过开展“感恩”教育活动，让孩子们意识到他们在成长过程中所受到的父母、老师和朋友的爱，培养他们学会感恩、回报的意识。同时，希望通过这些活动，让孩子们养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的良好道德风尚。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：20-年__月__日

四、活动步骤：

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制定感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。可以进行讨论、演讲或讲述，结合生活实际谈自己对父母、亲人、老师、朋友的感激之情。在黑板上用美术字写上活动主题，以引起同学们的注意。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩就是让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，并用文字记录下来；感恩是感受到恩德，用心体味，用行动回报；报恩是要报答身边人的恩情，可以通过送去一句感谢的话语，长期坚持为班级、同学、家人做一些事情，或者帮助那些需要帮助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动。

活动目的是让学生们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，向母亲表达祝福、思念和感激之情。学生们可以以记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等形式创作作品。作品必须是自己原创，字数不超过600字。评选办法是由学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品将颁发证书和奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩活动中学生的表现和变化，对典型人物和事迹进行表彰。学校也将举行总结表彰活动，对班级的好做法和在此过程中表现突出的学生进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。

感恩教育主题策划活动方案7

感恩节是西方的一个重要节日，为了培养同学们的感恩情感，学校将举办一系列的感恩节活动，主题是“心存感恩，幸福一生”。通过这些活动，我们希望同学们能用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，学会感恩的重要性。无论对待祖国、社会、父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是伤心，我们都要用一颗感恩的心去面对。这也是我们学校提倡的爱心、责任和创造的特质。

活动的参与人员包括月朔和初二年级的学生以及学生家长。具体部署如下：

1. 本周末的家庭作业是写一篇题为《感恩节让我想起了…》的随笔或周记。班主任会选取感人的事例，于11月24日上交至团队室。

2. 本周末，每位同学需要折一只千纸鹤，并在上面写上感恩的人的姓名。下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成一个“心”型，钉在教室后面的绒布上。