摄影：

点评：

通讯报道：

活动反思或心得：全体地理组教师

四、研修活动要求

1. 活动前三天，将活动方案上传至校园网公示。

2. 开展两节研究课，并进行全员研讨。摄影人员需选取4-5张照片（包括执教者近照、上课全景照、听课照、研讨照）。

3. 活动结束后24小时内，负责通讯报道的人员将通讯稿和所选照片分别发到教研处，以便及时上传。

4. 活动结束后三个工作日内，组长需完成研修平台的上传任务，包括“活动方案、省学案、活动报道、活动掠影”。课件需以压缩文件形式附在省学案后面。执教者需在“教后反思”中发帖，其他老师以跟帖形式将听后反思加在后面，字数不少于500字。

组长需及时提醒组内成员完成任务，研修平台将在活动结束后三个工作日后关闭。

初中学校开展教研活动策划方案8

学校科学实验教学工作计划

学校科学实验教学工作计划是根据学校的工作计划和教导处的要求制定的，旨在提高科学实验教学的质量和效果。我们的目标是培养学生的科学素养和兴趣，引导学生像科学家一样进行科学学习。

在实施计划中，我们将采取以下措施：

1.加强教师的学习和进修，提高教师的教学水平和形象。

2.培养学生的科学探究意识和创新实践能力，让他们在自主探究和交流中学习和积累经验。

3.通过实验活动提高学生的科学素养，开展各类兴趣小组活动，让更多的学生参与到科学探究中。

4.鼓励学生积极参加科技小发明小制作活动，提高他们的科学实践能力。

5.组织学生开展小课题研究活动，指导学生做好观察、实验和记录，开展“科学记录”和“科学观察日记”的撰写。

6.鼓励学生阅读课外书籍，多看科普书籍，开展科学知识小竞赛，丰富他们的科学知识。

为了实现这些目标，我们将采取以下具体措施：

1.加强教师的业务学习，提高他们的修养和师德水平。

2.组织教师开展专题性课题研讨，提高他们的教学水平。

3.转变传统的评价方式，利用自评、互评等方式，更新评价观念，提高课堂教学质量。

4.开展教研活动，学理论，学教法，更新教学手段，提高教师的业务水平。

5.精心备课，认真上课，合理地安排各项教学活动，争取教学上有突破，有创新。

6.翻阅专业报刊杂志，开阔视野，互相听课，提高课堂教学效率。

7.按照学校教导处的要求完成教学常规和教育科研任务，提升自己的专业水平。

在学期活动内容方面，我们将制定计划，完善兴趣小组，开展教学常规检查和课堂教学案例研讨活动，进行教学反思和半期工作交流。同时，我们还将开展课题研究工作，组织成员之间的实验教学互相学习与交流。此外，还将进行远程教学学习、观看教学录像，完善课题研究档案，并按时完成学校的临时工作任务。

通过这些努力，我们相信学校的科学实验教学工作将会取得更好的成绩，为培养学生的科学素养和兴趣做出积极贡献。

初中学校开展教研活动策划方案9

一、总体思路：

为了进一步推动和实施新课程改革，我们的目标是培养符合新时代需求的创新型人才。为了解决课堂教学中的难题和热点问题，我们制定了以下教研活动方案：优化课堂教学环节，提高教学效率；加强校本教研制度的实施；开展开放式教研活动，如“观课、议课”和“有效课堂”。我们希望通过这些活动，激发教师参与教研的热情和愿望，为实效的校本教研提供展示的平台和发展的机会。

二、活动目的：

1、发挥学校教研的主动性和创造性，提高每一位教师的科研素养和适应能力。我们以课程改革精神为指导，研究和设计课堂教学环节，加大研究落实的力度，提高教学效率。

3、加强初中数学教师队伍建设，依托名师和骨干教师资源，认真落实教师专业发展计划，促进教师专业的自主发展。我们还将加快培养中青年教师，特别关注青年教师的成长。

三、活动要求：

1、本学期，各学校的数学教研组以“观课议课”和“有效课堂”公开课展示为切入点，结合讲座研讨、观摩课研讨和培训交流开展教研活动。在研究讨论中，要确定活动的主题、内容、形式和中心发言人。

2、主题教研活动要突出特点和特色，全员参与。要制定好活动方案，既注重形式，也注重内容。同时，要做好文本、图片的收集和总结工作。

3、主讲人要提前一个星期确定主题，并告知大家。主讲人需要准备演讲稿并打印出来。备课组成员也要提前准备，通过上网找资料学习。在讨论时，每个人至少要发表三个观点，观点要明确，语言要简洁，方便记录。