活动主持人：

开课人：

课题：七年级《撒哈拉以南非洲》初一(2)；八年级《七年级地理下册复习》初二(3)

摄影：

点评：

通讯报道：

活动反思或心得：全体地理组教师

四、研修活动要求

1. 活动前三天，将活动方案上传至校园网公示。

2. 开展两节研究课，并进行全员研讨。摄影人员需选取4-5张照片（包括执教者近照、上课全景照、听课照、研讨照）。

3. 活动结束后24小时内，负责通讯报道的人员将通讯稿和所选照片分别发到教研处，以便及时上传。

4. 活动结束后三个工作日内，组长需完成研修平台的上传任务，包括“活动方案、省学案、活动报道、活动掠影”。课件需以压缩文件形式附在省学案后面。执教者需在“教后反思”中发帖，其他老师以跟帖形式将听后反思加在后面，字数不少于500字。

组长需及时提醒组内成员完成任务，研修平台将在活动结束后三个工作日后关闭。

有关如何写教研活动实施方案10

一、总体思路：

为了进一步推动和实施新课程改革，我们的目标是培养符合新时代需求的创新型人才。为了解决课堂教学中的难题和热点问题，我们制定了以下教研活动方案：优化课堂教学环节，提高教学效率；加强校本教研制度的实施；开展开放式教研活动，如“观课、议课”和“有效课堂”。我们希望通过这些活动，激发教师参与教研的热情和愿望，为实效的校本教研提供展示的平台和发展的机会。

二、活动目的：

1、发挥学校教研的主动性和创造性，提高每一位教师的科研素养和适应能力。我们以课程改革精神为指导，研究和设计课堂教学环节，加大研究落实的力度，提高教学效率。

3、加强初中数学教师队伍建设，依托名师和骨干教师资源，认真落实教师专业发展计划，促进教师专业的自主发展。我们还将加快培养中青年教师，特别关注青年教师的成长。

三、活动要求：

1、本学期，各学校的数学教研组以“观课议课”和“有效课堂”公开课展示为切入点，结合讲座研讨、观摩课研讨和培训交流开展教研活动。在研究讨论中，要确定活动的主题、内容、形式和中心发言人。

2、主题教研活动要突出特点和特色，全员参与。要制定好活动方案，既注重形式，也注重内容。同时，要做好文本、图片的收集和总结工作。

3、主讲人要提前一个星期确定主题，并告知大家。主讲人需要准备演讲稿并打印出来。备课组成员也要提前准备，通过上网找资料学习。在讨论时，每个人至少要发表三个观点，观点要明确，语言要简洁，方便记录。

四、活动对象：

全体初中数学教师。

五、本学期活动安排：

第三周，初一，负责人：钟永婷，主讲人：李秋娇，记录人：钟永婷，实践人：陈瑞和刘永娟。

第五周，初二，其他由备课组长安排。

第七周，初三，其他由备课组长安排。