- 在国旗下发表讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员参与。

- 开设红领巾广播站栏目，以“感恩”为主题，营造校园感恩氛围。

- 每个班级制作一期感恩教育专题板报，由大队部组织检查评比。

2. 全面实施阶段（20xx年11月5日至20xx年1月30日）

- 第3周：感激父母养育之恩

- 一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动，个人或小组合作设计并制作一张感恩卡片。

- 三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

- 五、六年级学生在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照记录下过程，参加班级内的评比活动。

- 第11-16周：感激师长的培育之恩

- 每位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

- 每天真诚地向遇到的每位老师问好。

- 第12-16周：感激社会的关爱之恩

- 帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。

- 读一篇感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲（由各班主任在班队活动课安排）。

- 在植树节来临之际，为校园护绿、添绿（各班级打扫和养护自己的包干花圃）。

主题班会关于感恩方案6

一、活动目的

我们要知道除了我们的家人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利。我们要学会感激他们的劳动，用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。我们要了解身边有很多为大家默默奉献的人，正是因为他们的付出，我们的生活才变得越来越好。

二、活动准备

经验准备：我们先听一首歌曲《感恩的心》。

材料准备：我们准备了关于环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频（可以选1-2个），还有歌曲《感恩的心》。

三、活动过程

1. 观看视频导入

我们观看视频，比如看到环卫工人清洁街道的过程。然后我们问小朋友们，你们看到了什么？他是谁？他在做什么？

总结：我们看到了环卫工人在扫地，清理垃圾桶。

2. 开展讨论

我们请大家想一想，如果没有环卫工人叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围，我们的幼儿园周围会变成什么样子？

总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁，每天都在辛苦地工作。我们都应该感谢他们。

我们还可以让幼儿自由地讲述其他为了大家而辛勤工作的人。然后老师对幼儿的讲述进行总结和点评，告诉他们要感谢这些人，尊重他们，珍惜他们的劳动。

四、欣赏音乐《感恩的心》

我们现在来听一首歌曲《感恩的心》，会唱的幼儿可以跟着唱，不会唱的幼儿可以跟着用手掌打节拍。

五、活动延伸

请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，了解他们不仅为自己的家庭付出，也为其他很多人提供了帮助。让幼儿明白要感恩爸爸妈妈的辛勤劳动，要珍惜他们。

主题班会关于感恩方案7

活动前期准备：

1、制作活动海报，并在各分园张贴海报，进行邀约和登记工作。

2、布置园内环境。

3、准备《感恩的心》手语操老师。

4、各分园准备糖果，并制作感恩卡片。

活动对象：